Salário de Instrutor de Educação Profissional Industrial - Reajute, dissídio e piso salarial 2026

O dissídio de Instrutor de Educação Profissional Industrial 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 233210 no cargo de Instrutor de Educação Profissional Industrial.

Estado com maior salário médio

Alagoas

R$ 17.482,24

(últimos 12 meses)

Estado que mais contrata

São Paulo

2.827 admissões

(últimos 12 meses)

Cidade com maior salário médio

Porto Velho - RO

R$ 2.606,20

(últimos 12 meses)

Cidade que mais contrata

São Paulo - SP

774 admissões

(últimos 12 meses)

Setor com maior salário médio

Serviços Combinados de Escritório e Apoio Administrativo

R$ 8.669,37

(últimos 12 meses)

Setor com mais contratações

Outras Atividades de Ensino

4.330 admissões

(últimos 12 meses)

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Instrutor de Educação Profissional Industrial Ministra aulas para a aprendizagem e o treinamento industrial no ensino profissional, de acordo com a área específica e a ocupação Promove atividades de ensino considerando situações reais de trabalho, por meio de teorias e práticas referentes a processos, operações de máquinas e equipamentos, manuseio de instrumentos e ferramentas, materiais e matéria-prima, tecnologia, especificações técnicas, custos e tempos operacionais, instalações.

Planeja ações educacionais, situações de ensino e aprendizagem, avalia as atividades e o desenvolvimento do educando Prepara planos de aula, material e recursos didático-pedagógicos, elabora documentação técnica e educacional Realiza o trabalho de acordo com a legislação da educação profissional e tecnológica e de órgãos relacionados ao exercício profissional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade.

O que faz um Instrutor de Educação Profissional Industrial

O Instrutor de Educação Profissional Industrial planeja ações educacionais e o ensino para aprendizagem e treinamento industrial no ensino profissional, definindo objetivos, preparando atividades, delimitando a extensão e profundidade do conteúdo, de acordo com as especificidades da área tecnológica, da ocupação e das necessidades do mercado de trabalho Seleciona material didático e de consumo, prepara máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas.

Desenvolve situações de ensino que promovem a aprendizagem e o treinamento industrial no ensino profissional, considerando as especificidades da área e da ocupação, de acordo com a legislação.

Ministra aulas, aplica metodologias de ensino, define situações desafiadoras de aprendizagem e de avaliação, conjugando teoria e prática Propõe temas e atividades interdisciplinares e contextualizadas com a área tecnológica.

Ensina procedimentos, métodos e técnicas de trabalho, por meio de conhecimentos, habilidades e técnicas de demonstração de práticas operacionais, referentes a processos, operações, produtos e serviços industriais, máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas, instalações, materiais, especificações, controle de processo, custos e tempos operacionais, normas e procedimentos Prepara atividades educacionais em parceria com demais docentes do curso, expõe conceitos e princípios de técnicas industriais, orienta e acompanha atividades de resolução de situações-problema da área específica, tendo em vista aprendizagens significativas.

Propõe atividades teóricas e práticas, envolvendo saberes e habilidades que possibilitam compreender e aplicar métodos e técnicas industriais, nos processos de execução de produtos e na realização de serviços industriais, considerando normas e especificações técnicas, materiais, tratamento e acabamento de superfície, controle de processo e de qualidade, parâmetros, variáveis, máquinas, instrumentos, equipamentos, ferramentas e acessórios.

Promove a educação integral dos alunos responsabilizando-se pelo processo de construção de conhecimentos e habilidades de aprendizagem industrial Desenvolve atividades para reflexão sobre cidadania, valores éticos e morais, temáticas coletivas e a relevância da tecnologia na criação, desenvolvimento e inovação de processos e produtos.

Avalia o processo de ensino e aprendizagem, definindo critérios, aplicando estratégias e instrumentos de avaliação e de autoavaliação, por meio de relação dialógica, de observação individual e coletiva, de projetos e situações-problema.

Analisa o resultado das avaliações e define ações para recuperação da aprendizagem Assegura a aplicação de princípios de segurança, higiene e proteção do meio ambiente nas situações de ensino e aprendizagem, orientando os alunos quanto ao uso de EPI, ao manuseio e acondicionamento de resíduos, verificando as condições e integridade dos EPC, divulgando normas e garantindo seu cumprimento Participa de reuniões técnicas, administrativas e pedagógicas.

Contribui na elaboração de planos de curso, realiza pesquisas didático-pedagógicas e técnicas Participa de eventos profissionais, campanhas socioeducativas, cursos, convênios, exposições, feiras, aplica tecnologias educacionais e da informação, analisa e cria recursos didáticos Pode realizar projetos de assessoria e coordenar equipe de instrutores de sua área.

Aplica técnicas de comunicação, elabora documentação, como planos de ensino, de aula e de demonstração, diários de classe, fichas de alunos, planilhas, relatórios, solicitação de compra e reposição de materiais, ocorrências de manutenção, controle de estoques, especificações Mantém o local de trabalho limpo e organizado.

Zela pela preservação, acondicionamento, funcionamento e integridade dos recursos de trabalho Realiza reparos, limpeza e lubrificação em máquinas, equipamentos, ferramentas e instrumentos Separa sobras de materiais para reaproveitamento e identifica resíduos, providenciando sua segregação e destinação.

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Funções do Instrutor de Educação Profissional Industrial

O profissional Instrutor de Educação Profissional Industrial deve desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional, planejar metas e estratégias de ações educacionais, demonstrar competências pessoais, garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem, fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios, sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada, elaborar material pedagógico, prestar serviços À comunidade, zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho, avaliar o processo de ensino-aprendizagem, comunicar-se.

Condições de trabalho da profissão

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

O exercício dessas ocupações requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Atividades exercidas por um Instrutor de Educação Profissional Industrial

Um Instrutor de Educação Profissional Industrial deve solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes), controlar o estoque de peças de reposição, coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação, investigar diferentes recursos didáticos, criar situações de trabalho em equipe, auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso, preparar recursos audiovisuais, selecionar material pedagógico, empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem, verificar o estado dos equipamentos de segurança, dialogar com outros setores ou unidades da escola, demonstrar liderança, divulgar ideias através de projetos de ensino, participar de campanhas educativas, dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos, avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área, dialogar com membros e instituições da comunidade, ministrar palestras para públicos de fora da escola, confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas, expressar-se com clareza, propor cronograma de atividades pedagógicas, registrar as tarefas executadas pelos alunos, criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho, sistematizar as mudanças tecnológicas, demonstrar capacidade de trabalho em equipe, demonstrar flexibilidade, manusear materiais normatizados ou não-normatizados, orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo, desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene, demonstrar capacidade de aprendizagem, fixar metas educacionais para a escola, analisar as avaliações, dialogar com os alunos, preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos, participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola, preencher planilhas de custo, encaminhar alunos para atendimentos específicos, desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho, demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos, efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas, promover intercâmbios institucionais, demonstrar tolerância e paciência, preencher diários de classe ou similares, tomar providências em casos de emergência, avaliar competências adquiridas anteriormente, orientar os alunos, participar de ações institucionais com objetivo social, registrar ocorrências de manutenção de equipamentos, organizar exposições de produtos, adequar material pedagógico, criar relacionamentos de confiabilidade, propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado, executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem, simular situações atuais de trabalho, estimular os alunos na busca de conhecimento, definir metodologias e técnicas de ensino, prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho, sistematizar os termos técnicos da área, desenvolver atividades para troca de experiências profissionais, conferir a execução da manutenção, sistematizar as normas técnicas, demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais, limpar os equipamentos, programar a utilização de material didático-pedagógico, preparar material didático, elaborar os planos de aula, pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho, avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação, criar situações para revisão e incorporação de valores éticos, sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho, identificar novas fontes para atualização, ensinar procedimentos e técnicas de trabalho, preencher relatórios de participação em atividades externas e internas, comprovar certificação das competências, mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente, participar de atividades de elaboração do plano de curso, demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas, realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço, fixar critérios de avaliação dos alunos, prestar assessoria técnica à comunidade, auxiliar no processo seletivo de novos instrutores, promover a exposição e venda de produtos do curso, especificar equipamentos para manutenção e reposição, preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos, confeccionar apostilas para apoio às aulas, programar calendário de atividades para estágios de alunos, negociar projetos e cursos, sistematizar a produção científica da área, comprovar capacidade de aplicação do conhecimento, prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários, avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho, ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda, desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente, dialogar com os meios de comunicação de massa, comprovar experiência na área específica, desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas, preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos, integrar-se em eventos da área, corrigir trabalhos, provas, exercícios, identificar características e interesses pessoais dos alunos, elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas, utilizar comunicação verbal, escrita e corporal, estabelecer referenciais de avaliação, desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade, criar situações operacionais de atividades, demonstrar capacidade de avaliação, testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem, tomar parte na organização do currículo escolar, criar situações interativas com o mercado de trabalho, processar materiais para a utilização em ensino, revisar material pedagógico, garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem, selecionar recursos didáticos, projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino, sistematizar a legislação na sua área, executar a manutenção preventiva, sistematizar as mudanças dos processos de trabalho, dialogar com os outros professores, tomar parte na elaboração do calendário escolar, preparar modelos para o ensino e a aprendizagem, consultar manual do equipamento para manutenção, revisar as metodologias e técnicas de ensino, participar da captação de recursos financeiros e físicos, utilizar referenciais de avaliação normatizados, cuidar das condições de segurança e higiene do aluno, demonstrar capacidade de atenção para situações de risco, expor ideias e opiniões em reuniões da escola, programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos, organizar exposições dos produtos elaborados na escola, comprovar qualificação profissional na área de atuação, desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos, auto avaliar-se, orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes, analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições, coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos, demonstrar perseverança, demonstrar criatividade, preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques, direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão, registrar controles de estoque, agir eticamente na profissão, demonstrar capacidade de organização.

Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria

O reajuste salarial 2026 para Instrutor de Educação Profissional Industrial ficou em 5.70%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Instrutor de Educação Profissional Industrial e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Instrutores de ensino profissional que ficou em 5.70% para 2026.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Instrutor de Educação Profissional Industrial em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2026

O reajuste médio do vale refeição 2026 para Instrutor de Educação Profissional Industrial ficou em 5.10% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 45,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Instrutores de ensino profissional 2026

O salário de Instrutor de Educação Profissional Industrial mostrado aqui é resultado do levantamento de 8.803 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Instrutores de ensino profissional que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Instrutor de Educação Profissional Industrial com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Dissídio salarrial de Instrutor de Educação Profissional Industrial CBO 233210 salário

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