Salário de Instrutor de Ofícios Industriais - Reajute, dissídio e piso salarial 2026

O dissídio de Instrutor de Ofícios Industriais 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 233210 no cargo de Instrutor de Ofícios Industriais.

Estado com maior salário médio

Alagoas

R$ 17.482,24

(últimos 12 meses)

Estado que mais contrata

São Paulo

2.827 admissões

(últimos 12 meses)

Cidade com maior salário médio

Porto Velho - RO

R$ 2.606,20

(últimos 12 meses)

Cidade que mais contrata

São Paulo - SP

774 admissões

(últimos 12 meses)

Setor com maior salário médio

Serviços Combinados de Escritório e Apoio Administrativo

R$ 8.669,37

(últimos 12 meses)

Setor com mais contratações

Outras Atividades de Ensino

4.330 admissões

(últimos 12 meses)

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Instrutor de Ofícios Industriais Ministra aulas para a aprendizagem e o treinamento industrial no ensino profissional, de acordo com a área específica e a ocupação Promove atividades de ensino considerando situações reais de trabalho, por meio de teorias e práticas referentes a processos, operações de máquinas e equipamentos, manuseio de instrumentos e ferramentas, materiais e matéria-prima, tecnologia, especificações técnicas, custos e tempos operacionais, instalações.

Planeja ações educacionais, situações de ensino e aprendizagem, avalia as atividades e o desenvolvimento do educando Prepara planos de aula, material e recursos didático-pedagógicos, elabora documentação técnica e educacional Realiza o trabalho de acordo com a legislação da educação profissional e tecnológica e de órgãos relacionados ao exercício profissional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade.

O que faz um Instrutor de Ofícios Industriais

O Instrutor de Ofícios Industriais planeja ações educacionais e o ensino para aprendizagem e treinamento industrial no ensino profissional, definindo objetivos, preparando atividades, delimitando a extensão e profundidade do conteúdo, de acordo com as especificidades da área tecnológica, da ocupação e das necessidades do mercado de trabalho Seleciona material didático e de consumo, prepara máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas.

Desenvolve situações de ensino que promovem a aprendizagem e o treinamento industrial no ensino profissional, considerando as especificidades da área e da ocupação, de acordo com a legislação.

Ministra aulas, aplica metodologias de ensino, define situações desafiadoras de aprendizagem e de avaliação, conjugando teoria e prática Propõe temas e atividades interdisciplinares e contextualizadas com a área tecnológica.

Ensina procedimentos, métodos e técnicas de trabalho, por meio de conhecimentos, habilidades e técnicas de demonstração de práticas operacionais, referentes a processos, operações, produtos e serviços industriais, máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas, instalações, materiais, especificações, controle de processo, custos e tempos operacionais, normas e procedimentos Prepara atividades educacionais em parceria com demais docentes do curso, expõe conceitos e princípios de técnicas industriais, orienta e acompanha atividades de resolução de situações-problema da área específica, tendo em vista aprendizagens significativas.

Propõe atividades teóricas e práticas, envolvendo saberes e habilidades que possibilitam compreender e aplicar métodos e técnicas industriais, nos processos de execução de produtos e na realização de serviços industriais, considerando normas e especificações técnicas, materiais, tratamento e acabamento de superfície, controle de processo e de qualidade, parâmetros, variáveis, máquinas, instrumentos, equipamentos, ferramentas e acessórios.

Promove a educação integral dos alunos responsabilizando-se pelo processo de construção de conhecimentos e habilidades de aprendizagem industrial Desenvolve atividades para reflexão sobre cidadania, valores éticos e morais, temáticas coletivas e a relevância da tecnologia na criação, desenvolvimento e inovação de processos e produtos.

Avalia o processo de ensino e aprendizagem, definindo critérios, aplicando estratégias e instrumentos de avaliação e de autoavaliação, por meio de relação dialógica, de observação individual e coletiva, de projetos e situações-problema.

Analisa o resultado das avaliações e define ações para recuperação da aprendizagem Assegura a aplicação de princípios de segurança, higiene e proteção do meio ambiente nas situações de ensino e aprendizagem, orientando os alunos quanto ao uso de EPI, ao manuseio e acondicionamento de resíduos, verificando as condições e integridade dos EPC, divulgando normas e garantindo seu cumprimento Participa de reuniões técnicas, administrativas e pedagógicas.

Contribui na elaboração de planos de curso, realiza pesquisas didático-pedagógicas e técnicas Participa de eventos profissionais, campanhas socioeducativas, cursos, convênios, exposições, feiras, aplica tecnologias educacionais e da informação, analisa e cria recursos didáticos Pode realizar projetos de assessoria e coordenar equipe de instrutores de sua área.

Aplica técnicas de comunicação, elabora documentação, como planos de ensino, de aula e de demonstração, diários de classe, fichas de alunos, planilhas, relatórios, solicitação de compra e reposição de materiais, ocorrências de manutenção, controle de estoques, especificações Mantém o local de trabalho limpo e organizado.

Zela pela preservação, acondicionamento, funcionamento e integridade dos recursos de trabalho Realiza reparos, limpeza e lubrificação em máquinas, equipamentos, ferramentas e instrumentos Separa sobras de materiais para reaproveitamento e identifica resíduos, providenciando sua segregação e destinação.

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Funções do Instrutor de Ofícios Industriais

O profissional Instrutor de Ofícios Industriais deve planejar metas e estratégias de ações educacionais, elaborar material pedagógico, demonstrar competências pessoais, garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem, desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional, comunicar-se, fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios, avaliar o processo de ensino-aprendizagem, prestar serviços À comunidade, zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho, sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada.

Condições de trabalho da profissão

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

O exercício dessas ocupações requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Atividades exercidas por um Instrutor de Ofícios Industriais

Um Instrutor de Ofícios Industriais deve testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem, fixar critérios de avaliação dos alunos, organizar exposições de produtos, criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho, preencher planilhas de custo, cuidar das condições de segurança e higiene do aluno, investigar diferentes recursos didáticos, verificar o estado dos equipamentos de segurança, dialogar com os meios de comunicação de massa, fixar metas educacionais para a escola, programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos, analisar as avaliações, estabelecer referenciais de avaliação, orientar os alunos, orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes, manusear materiais normatizados ou não-normatizados, coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação, participar da captação de recursos financeiros e físicos, dialogar com membros e instituições da comunidade, dialogar com outros setores ou unidades da escola, promover intercâmbios institucionais, demonstrar capacidade de avaliação, demonstrar perseverança, agir eticamente na profissão, selecionar recursos didáticos, propor cronograma de atividades pedagógicas, executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, preencher diários de classe ou similares, criar situações operacionais de atividades, tomar parte na elaboração do calendário escolar, selecionar material pedagógico, ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda, avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação, participar de ações institucionais com objetivo social, preparar recursos audiovisuais, demonstrar criatividade, preparar modelos para o ensino e a aprendizagem, desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene, ministrar palestras para públicos de fora da escola, criar situações para revisão e incorporação de valores éticos, avaliar competências adquiridas anteriormente, demonstrar liderança, programar a utilização de material didático-pedagógico, encaminhar alunos para atendimentos específicos, participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola, preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem, especificar equipamentos para manutenção e reposição, demonstrar capacidade de aprendizagem, efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas, confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas, organizar exposições dos produtos elaborados na escola, criar relacionamentos de confiabilidade, prestar assessoria técnica à comunidade, avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho, identificar novas fontes para atualização, sistematizar as mudanças dos processos de trabalho, dialogar com os alunos, desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade, tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes), solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, sistematizar a legislação na sua área, tomar parte na organização do currículo escolar, sistematizar as normas técnicas, processar materiais para a utilização em ensino, elaborar os planos de aula, orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo, elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas, empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem, desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente, comprovar certificação das competências, programar calendário de atividades para estágios de alunos, prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho, auxiliar no processo seletivo de novos instrutores, utilizar comunicação verbal, escrita e corporal, sistematizar as mudanças tecnológicas, sistematizar a produção científica da área, consultar manual do equipamento para manutenção, limpar os equipamentos, auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso, propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado, coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos, auto avaliar-se, sistematizar os termos técnicos da área, desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas, integrar-se em eventos da área, demonstrar tolerância e paciência, demonstrar capacidade de atenção para situações de risco, demonstrar capacidade de organização, prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários, estimular os alunos na busca de conhecimento, promover a exposição e venda de produtos do curso, comprovar capacidade de aplicação do conhecimento, conferir a execução da manutenção, participar de atividades de elaboração do plano de curso, comprovar experiência na área específica, realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço, preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos, preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques, definir metodologias e técnicas de ensino, confeccionar apostilas para apoio às aulas, preparar material didático, desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos, projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino, criar situações de trabalho em equipe, identificar características e interesses pessoais dos alunos, corrigir trabalhos, provas, exercícios, executar a manutenção preventiva, negociar projetos e cursos, simular situações atuais de trabalho, expressar-se com clareza, dialogar com os outros professores, registrar as tarefas executadas pelos alunos, demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais, tomar providências em casos de emergência, demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos, revisar material pedagógico, participar de campanhas educativas, demonstrar flexibilidade, sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho, garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem, demonstrar capacidade de trabalho em equipe, preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos, ensinar procedimentos e técnicas de trabalho, registrar controles de estoque, preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos, avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área, adequar material pedagógico, desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho, criar situações interativas com o mercado de trabalho, comprovar qualificação profissional na área de atuação, dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos, demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas, registrar ocorrências de manutenção de equipamentos, expor ideias e opiniões em reuniões da escola, utilizar referenciais de avaliação normatizados, desenvolver atividades para troca de experiências profissionais, controlar o estoque de peças de reposição, divulgar ideias através de projetos de ensino, preencher relatórios de participação em atividades externas e internas, direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão, analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições, mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente, pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho, revisar as metodologias e técnicas de ensino.

Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria

O reajuste salarial 2026 para Instrutor de Ofícios Industriais ficou em 5.80%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Instrutor de Ofícios Industriais e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Instrutores de ensino profissional que ficou em 5.80% para 2026.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Instrutor de Ofícios Industriais em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2026

O reajuste médio do vale refeição 2026 para Instrutor de Ofícios Industriais ficou em 5.00% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 38,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Instrutores de ensino profissional 2026

O salário de Instrutor de Ofícios Industriais mostrado aqui é resultado do levantamento de 8.803 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Instrutores de ensino profissional que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Instrutor de Ofícios Industriais com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Dissídio salarrial de Instrutor de Ofícios Industriais CBO 233210 salário

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