Salário de Instrutor de Treinamentos Industriais - Reajute, dissídio e piso salarial 2025

O dissídio de Instrutor de Treinamentos Industriais 2025 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 233210 no cargo de Instrutor de Treinamentos Industriais.

Estado com maior salário médio

Alagoas

R$ 17.482,24

(últimos 12 meses)

Estado que mais contrata

São Paulo

2.827 admissões

(últimos 12 meses)

Cidade com maior salário médio

Porto Velho - RO

R$ 2.606,20

(últimos 12 meses)

Cidade que mais contrata

São Paulo - SP

774 admissões

(últimos 12 meses)

Setor com maior salário médio

Serviços Combinados de Escritório e Apoio Administrativo

R$ 8.669,37

(últimos 12 meses)

Setor com mais contratações

Outras Atividades de Ensino

4.330 admissões

(últimos 12 meses)

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial Ministra aulas para a aprendizagem e o treinamento industrial no ensino profissional, de acordo com a área específica e a ocupação Promove atividades de ensino considerando situações reais de trabalho, por meio de teorias e práticas referentes a processos, operações de máquinas e equipamentos, manuseio de instrumentos e ferramentas, materiais e matéria-prima, tecnologia, especificações técnicas, custos e tempos operacionais, instalações.

Planeja ações educacionais, situações de ensino e aprendizagem, avalia as atividades e o desenvolvimento do educando Prepara planos de aula, material e recursos didático-pedagógicos, elabora documentação técnica e educacional Realiza o trabalho de acordo com a legislação da educação profissional e tecnológica e de órgãos relacionados ao exercício profissional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade.

O que faz um Instrutor de Treinamentos Industriais

O Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial planeja ações educacionais e o ensino para aprendizagem e treinamento industrial no ensino profissional, definindo objetivos, preparando atividades, delimitando a extensão e profundidade do conteúdo, de acordo com as especificidades da área tecnológica, da ocupação e das necessidades do mercado de trabalho Seleciona material didático e de consumo, prepara máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas.

Desenvolve situações de ensino que promovem a aprendizagem e o treinamento industrial no ensino profissional, considerando as especificidades da área e da ocupação, de acordo com a legislação.

Ministra aulas, aplica metodologias de ensino, define situações desafiadoras de aprendizagem e de avaliação, conjugando teoria e prática Propõe temas e atividades interdisciplinares e contextualizadas com a área tecnológica.

Ensina procedimentos, métodos e técnicas de trabalho, por meio de conhecimentos, habilidades e técnicas de demonstração de práticas operacionais, referentes a processos, operações, produtos e serviços industriais, máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas, instalações, materiais, especificações, controle de processo, custos e tempos operacionais, normas e procedimentos Prepara atividades educacionais em parceria com demais docentes do curso, expõe conceitos e princípios de técnicas industriais, orienta e acompanha atividades de resolução de situações-problema da área específica, tendo em vista aprendizagens significativas.

Propõe atividades teóricas e práticas, envolvendo saberes e habilidades que possibilitam compreender e aplicar métodos e técnicas industriais, nos processos de execução de produtos e na realização de serviços industriais, considerando normas e especificações técnicas, materiais, tratamento e acabamento de superfície, controle de processo e de qualidade, parâmetros, variáveis, máquinas, instrumentos, equipamentos, ferramentas e acessórios.

Promove a educação integral dos alunos responsabilizando-se pelo processo de construção de conhecimentos e habilidades de aprendizagem industrial Desenvolve atividades para reflexão sobre cidadania, valores éticos e morais, temáticas coletivas e a relevância da tecnologia na criação, desenvolvimento e inovação de processos e produtos.

Avalia o processo de ensino e aprendizagem, definindo critérios, aplicando estratégias e instrumentos de avaliação e de autoavaliação, por meio de relação dialógica, de observação individual e coletiva, de projetos e situações-problema.

Analisa o resultado das avaliações e define ações para recuperação da aprendizagem Assegura a aplicação de princípios de segurança, higiene e proteção do meio ambiente nas situações de ensino e aprendizagem, orientando os alunos quanto ao uso de EPI, ao manuseio e acondicionamento de resíduos, verificando as condições e integridade dos EPC, divulgando normas e garantindo seu cumprimento Participa de reuniões técnicas, administrativas e pedagógicas.

Contribui na elaboração de planos de curso, realiza pesquisas didático-pedagógicas e técnicas Participa de eventos profissionais, campanhas socioeducativas, cursos, convênios, exposições, feiras, aplica tecnologias educacionais e da informação, analisa e cria recursos didáticos Pode realizar projetos de assessoria e coordenar equipe de instrutores de sua área.

Aplica técnicas de comunicação, elabora documentação, como planos de ensino, de aula e de demonstração, diários de classe, fichas de alunos, planilhas, relatórios, solicitação de compra e reposição de materiais, ocorrências de manutenção, controle de estoques, especificações Mantém o local de trabalho limpo e organizado.

Zela pela preservação, acondicionamento, funcionamento e integridade dos recursos de trabalho Realiza reparos, limpeza e lubrificação em máquinas, equipamentos, ferramentas e instrumentos Separa sobras de materiais para reaproveitamento e identifica resíduos, providenciando sua segregação e destinação.

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Funções do Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial

O profissional Instrutor de Treinamentos Industriais deve comunicar-se, demonstrar competências pessoais, garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem, desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional, zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho, prestar serviços À comunidade, planejar metas e estratégias de ações educacionais, fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios, elaborar material pedagógico, avaliar o processo de ensino-aprendizagem, sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada.

Condições de trabalho da profissão

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

O exercício dessas ocupações requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Atividades exercidas por um Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial

Um Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial deve comprovar certificação das competências, participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola, dialogar com os alunos, ministrar palestras para públicos de fora da escola, programar calendário de atividades para estágios de alunos, comprovar qualificação profissional na área de atuação, fixar critérios de avaliação dos alunos, selecionar recursos didáticos, criar situações para revisão e incorporação de valores éticos, projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino, testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem, utilizar referenciais de avaliação normatizados, processar materiais para a utilização em ensino, demonstrar flexibilidade, participar de campanhas educativas, sistematizar as mudanças tecnológicas, desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas, criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho, manusear materiais normatizados ou não-normatizados, programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos, estabelecer referenciais de avaliação, propor cronograma de atividades pedagógicas, analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições, tomar parte na elaboração do calendário escolar, executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, demonstrar capacidade de avaliação, controlar o estoque de peças de reposição, verificar o estado dos equipamentos de segurança, solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho, preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem, preencher relatórios de participação em atividades externas e internas, preencher planilhas de custo, avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho, ensinar procedimentos e técnicas de trabalho, sistematizar os termos técnicos da área, desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene, corrigir trabalhos, provas, exercícios, elaborar os planos de aula, negociar projetos e cursos, desenvolver atividades para troca de experiências profissionais, revisar material pedagógico, auxiliar no processo seletivo de novos instrutores, adequar material pedagógico, demonstrar liderança, preencher diários de classe ou similares, demonstrar perseverança, expressar-se com clareza, dialogar com os meios de comunicação de massa, prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho, mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente, analisar as avaliações, integrar-se em eventos da área, coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos, demonstrar tolerância e paciência, demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas, definir metodologias e técnicas de ensino, organizar exposições dos produtos elaborados na escola, sistematizar a legislação na sua área, participar da captação de recursos financeiros e físicos, organizar exposições de produtos, coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação, demonstrar capacidade de trabalho em equipe, preparar modelos para o ensino e a aprendizagem, executar a manutenção preventiva, participar de ações institucionais com objetivo social, sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho, elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas, dialogar com membros e instituições da comunidade, preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques, cuidar das condições de segurança e higiene do aluno, avaliar competências adquiridas anteriormente, promover a exposição e venda de produtos do curso, confeccionar apostilas para apoio às aulas, confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas, agir eticamente na profissão, consultar manual do equipamento para manutenção, tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes), sistematizar as mudanças dos processos de trabalho, limpar os equipamentos, ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda, sistematizar a produção científica da área, demonstrar capacidade de aprendizagem, criar situações de trabalho em equipe, orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo, registrar ocorrências de manutenção de equipamentos, desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade, revisar as metodologias e técnicas de ensino, identificar características e interesses pessoais dos alunos, desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho, orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes, especificar equipamentos para manutenção e reposição, prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários, encaminhar alunos para atendimentos específicos, programar a utilização de material didático-pedagógico, utilizar comunicação verbal, escrita e corporal, auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso, preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos, preparar recursos audiovisuais, demonstrar criatividade, demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos, direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão, comprovar capacidade de aplicação do conhecimento, preparar material didático, criar relacionamentos de confiabilidade, criar situações interativas com o mercado de trabalho, estimular os alunos na busca de conhecimento, preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos, garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem, dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos, participar de atividades de elaboração do plano de curso, sistematizar as normas técnicas, propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado, comprovar experiência na área específica, demonstrar capacidade de atenção para situações de risco, dialogar com outros setores ou unidades da escola, divulgar ideias através de projetos de ensino, investigar diferentes recursos didáticos, desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente, realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço, criar situações operacionais de atividades, simular situações atuais de trabalho, registrar controles de estoque, efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas, auto avaliar-se, conferir a execução da manutenção, tomar providências em casos de emergência, expor ideias e opiniões em reuniões da escola, empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem, registrar as tarefas executadas pelos alunos, promover intercâmbios institucionais, demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais, desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos, avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação, fixar metas educacionais para a escola, demonstrar capacidade de organização, preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos, identificar novas fontes para atualização, prestar assessoria técnica à comunidade, orientar os alunos, avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área, dialogar com os outros professores, selecionar material pedagógico, tomar parte na organização do currículo escolar.

Aumento do piso salarial e reajuste 2025 da categoria

O reajuste salarial 2025 para Instrutor de Treinamentos Industriais ficou em 4.80%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2025 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Instrutor de Treinamentos Industriais e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Instrutores de ensino profissional que ficou em 4.80% para 2025.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Instrutor de Treinamentos Industriais em 2025 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2025 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2025

O reajuste médio do vale refeição 2025 para Instrutor de Treinamentos Industriais ficou em 9.40% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2025 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 40,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Instrutores de ensino profissional 2025

O salário de Instrutor de Treinamentos Industriais mostrado aqui é resultado do levantamento de 8.803 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2025, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Instrutores de ensino profissional que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Instrutor de Treinamentos Industriais com salários atualizados em 2025. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Dissídio salarrial de Instrutor de Treinamentos Industriais CBO 233210 salário

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