O dissídio de Instrutor de Treinamentos Industriais 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 233210 no cargo de Instrutor de Treinamentos Industriais.
Estado com maior salário médio
Alagoas
R$ 17.482,24
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
2.827 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Porto Velho - RO
R$ 2.606,20
(últimos 12 meses)Cidade que mais contrata
São Paulo - SP
774 admissões
(últimos 12 meses)Setor com maior salário médio
Serviços Combinados de Escritório e Apoio Administrativo
R$ 8.669,37
(últimos 12 meses)Setor com mais contratações
Outras Atividades de Ensino
4.330 admissões
(últimos 12 meses)Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Instrutor de Treinamentos Industriais Ministra aulas para a aprendizagem e o treinamento industrial no ensino profissional, de acordo com a área específica e a ocupação Promove atividades de ensino considerando situações reais de trabalho, por meio de teorias e práticas referentes a processos, operações de máquinas e equipamentos, manuseio de instrumentos e ferramentas, materiais e matéria-prima, tecnologia, especificações técnicas, custos e tempos operacionais, instalações.
Planeja ações educacionais, situações de ensino e aprendizagem, avalia as atividades e o desenvolvimento do educando Prepara planos de aula, material e recursos didático-pedagógicos, elabora documentação técnica e educacional Realiza o trabalho de acordo com a legislação da educação profissional e tecnológica e de órgãos relacionados ao exercício profissional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade.
O que faz um Instrutor de Treinamentos Industriais
O Instrutor de Treinamentos Industriais planeja ações educacionais e o ensino para aprendizagem e treinamento industrial no ensino profissional, definindo objetivos, preparando atividades, delimitando a extensão e profundidade do conteúdo, de acordo com as especificidades da área tecnológica, da ocupação e das necessidades do mercado de trabalho Seleciona material didático e de consumo, prepara máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas.
Desenvolve situações de ensino que promovem a aprendizagem e o treinamento industrial no ensino profissional, considerando as especificidades da área e da ocupação, de acordo com a legislação.
Ministra aulas, aplica metodologias de ensino, define situações desafiadoras de aprendizagem e de avaliação, conjugando teoria e prática Propõe temas e atividades interdisciplinares e contextualizadas com a área tecnológica.
Ensina procedimentos, métodos e técnicas de trabalho, por meio de conhecimentos, habilidades e técnicas de demonstração de práticas operacionais, referentes a processos, operações, produtos e serviços industriais, máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas, instalações, materiais, especificações, controle de processo, custos e tempos operacionais, normas e procedimentos Prepara atividades educacionais em parceria com demais docentes do curso, expõe conceitos e princípios de técnicas industriais, orienta e acompanha atividades de resolução de situações-problema da área específica, tendo em vista aprendizagens significativas.
Propõe atividades teóricas e práticas, envolvendo saberes e habilidades que possibilitam compreender e aplicar métodos e técnicas industriais, nos processos de execução de produtos e na realização de serviços industriais, considerando normas e especificações técnicas, materiais, tratamento e acabamento de superfície, controle de processo e de qualidade, parâmetros, variáveis, máquinas, instrumentos, equipamentos, ferramentas e acessórios.
Promove a educação integral dos alunos responsabilizando-se pelo processo de construção de conhecimentos e habilidades de aprendizagem industrial Desenvolve atividades para reflexão sobre cidadania, valores éticos e morais, temáticas coletivas e a relevância da tecnologia na criação, desenvolvimento e inovação de processos e produtos.
Avalia o processo de ensino e aprendizagem, definindo critérios, aplicando estratégias e instrumentos de avaliação e de autoavaliação, por meio de relação dialógica, de observação individual e coletiva, de projetos e situações-problema.
Analisa o resultado das avaliações e define ações para recuperação da aprendizagem Assegura a aplicação de princípios de segurança, higiene e proteção do meio ambiente nas situações de ensino e aprendizagem, orientando os alunos quanto ao uso de EPI, ao manuseio e acondicionamento de resíduos, verificando as condições e integridade dos EPC, divulgando normas e garantindo seu cumprimento Participa de reuniões técnicas, administrativas e pedagógicas.
Contribui na elaboração de planos de curso, realiza pesquisas didático-pedagógicas e técnicas Participa de eventos profissionais, campanhas socioeducativas, cursos, convênios, exposições, feiras, aplica tecnologias educacionais e da informação, analisa e cria recursos didáticos Pode realizar projetos de assessoria e coordenar equipe de instrutores de sua área.
Aplica técnicas de comunicação, elabora documentação, como planos de ensino, de aula e de demonstração, diários de classe, fichas de alunos, planilhas, relatórios, solicitação de compra e reposição de materiais, ocorrências de manutenção, controle de estoques, especificações Mantém o local de trabalho limpo e organizado.
Zela pela preservação, acondicionamento, funcionamento e integridade dos recursos de trabalho Realiza reparos, limpeza e lubrificação em máquinas, equipamentos, ferramentas e instrumentos Separa sobras de materiais para reaproveitamento e identifica resíduos, providenciando sua segregação e destinação.
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Funções do Instrutor de Treinamentos Industriais
O profissional Instrutor de Treinamentos Industriais deve elaborar material pedagógico, garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem, fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios, comunicar-se, prestar serviços À comunidade, avaliar o processo de ensino-aprendizagem, planejar metas e estratégias de ações educacionais, sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada, demonstrar competências pessoais, desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional, zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho.
Condições de trabalho da profissão
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
O exercício dessas ocupações requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Atividades exercidas por um Instrutor de Treinamentos Industriais
Um Instrutor de Treinamentos Industriais deve demonstrar capacidade de trabalho em equipe, encaminhar alunos para atendimentos específicos, identificar características e interesses pessoais dos alunos, sistematizar as mudanças tecnológicas, preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques, preencher relatórios de participação em atividades externas e internas, preencher planilhas de custo, confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas, adequar material pedagógico, demonstrar flexibilidade, preparar recursos audiovisuais, propor cronograma de atividades pedagógicas, programar a utilização de material didático-pedagógico, registrar as tarefas executadas pelos alunos, auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso, preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos, estimular os alunos na busca de conhecimento, organizar exposições de produtos, ministrar palestras para públicos de fora da escola, orientar os alunos, negociar projetos e cursos, integrar-se em eventos da área, tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes), ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda, demonstrar capacidade de atenção para situações de risco, demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais, efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas, controlar o estoque de peças de reposição, executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, definir metodologias e técnicas de ensino, avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação, sistematizar a legislação na sua área, preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos, sistematizar as mudanças dos processos de trabalho, projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino, identificar novas fontes para atualização, cuidar das condições de segurança e higiene do aluno, dialogar com os meios de comunicação de massa, promover intercâmbios institucionais, auto avaliar-se, sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho, executar a manutenção preventiva, criar situações de trabalho em equipe, limpar os equipamentos, preparar modelos para o ensino e a aprendizagem, selecionar recursos didáticos, garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem, participar de ações institucionais com objetivo social, elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas, participar da captação de recursos financeiros e físicos, estabelecer referenciais de avaliação, preencher diários de classe ou similares, avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área, demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas, sistematizar a produção científica da área, criar situações para revisão e incorporação de valores éticos, registrar controles de estoque, avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho, demonstrar capacidade de aprendizagem, tomar parte na organização do currículo escolar, tomar parte na elaboração do calendário escolar, investigar diferentes recursos didáticos, sistematizar as normas técnicas, expressar-se com clareza, mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente, dialogar com os outros professores, participar de campanhas educativas, criar situações interativas com o mercado de trabalho, comprovar capacidade de aplicação do conhecimento, desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente, consultar manual do equipamento para manutenção, dialogar com membros e instituições da comunidade, utilizar comunicação verbal, escrita e corporal, desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho, testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem, participar de atividades de elaboração do plano de curso, dialogar com os alunos, pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho, prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho, processar materiais para a utilização em ensino, programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos, demonstrar criatividade, demonstrar liderança, ensinar procedimentos e técnicas de trabalho, orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes, utilizar referenciais de avaliação normatizados, demonstrar tolerância e paciência, criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho, expor ideias e opiniões em reuniões da escola, empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem, prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários, criar relacionamentos de confiabilidade, corrigir trabalhos, provas, exercícios, dialogar com outros setores ou unidades da escola, especificar equipamentos para manutenção e reposição, fixar metas educacionais para a escola, selecionar material pedagógico, prestar assessoria técnica à comunidade, registrar ocorrências de manutenção de equipamentos, revisar as metodologias e técnicas de ensino, comprovar experiência na área específica, programar calendário de atividades para estágios de alunos, demonstrar capacidade de avaliação, realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço, desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas, confeccionar apostilas para apoio às aulas, revisar material pedagógico, solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado, analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições, demonstrar capacidade de organização, simular situações atuais de trabalho, criar situações operacionais de atividades, divulgar ideias através de projetos de ensino, preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem, demonstrar perseverança, avaliar competências adquiridas anteriormente, fixar critérios de avaliação dos alunos, preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos, dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos, comprovar certificação das competências, promover a exposição e venda de produtos do curso, conferir a execução da manutenção, manusear materiais normatizados ou não-normatizados, direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão, preparar material didático, coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação, orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo, desenvolver atividades para troca de experiências profissionais, desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene, desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos, organizar exposições dos produtos elaborados na escola, elaborar os planos de aula, participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola, sistematizar os termos técnicos da área, agir eticamente na profissão, analisar as avaliações, verificar o estado dos equipamentos de segurança, desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade, comprovar qualificação profissional na área de atuação, tomar providências em casos de emergência, coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos, demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos, auxiliar no processo seletivo de novos instrutores.
Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria
O reajuste salarial 2026 para Instrutor de Treinamentos Industriais ficou em 6.10%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Instrutor de Treinamentos Industriais e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Instrutores de ensino profissional que ficou em 6.10% para 2026.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Instrutor de Treinamentos Industriais em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2026
O reajuste médio do vale refeição 2026 para Instrutor de Treinamentos Industriais ficou em 4.90% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 39,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Instrutores de ensino profissional 2026
O salário de Instrutor de Treinamentos Industriais mostrado aqui é resultado do levantamento de 8.803 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Instrutores de ensino profissional que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Instrutor de Treinamentos Industriais com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
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