O dissídio de Crecheira 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 331110 no cargo de Crecheira.
Estado com maior salário médio
Santa Catarina
R$ 2.000,47
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
59.914 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Ariquemes - RO
R$ 1.473,15
(últimos 12 meses)Cidade que mais contrata
São Paulo - SP
14.243 admissões
(últimos 12 meses)Setor com maior salário médio
Outras Atividades Esportivas
R$ 3.763,64
(últimos 12 meses)Setor com mais contratações
Educação Infantil - Creche
43.938 admissões
(últimos 12 meses)Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Auxiliar de desenvolvimento infantil auxilia o professor de educação infantil nas diversas ações e atividades de cuidar e educar a criança de até 5 (cinco) anos, visando promover seu desenvolvimento integral, nos aspectos físico, psicológico, intelectual e social Segue a legislação educacional, o regimento escolar e as normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
O que faz um Crecheira
O Auxiliar de desenvolvimento infantil auxilia o professor nas ações de cuidar e de educar crianças, no âmbito da educação infantil, em creches e pré-escolas Cuida, monitora e orienta crianças, sob a supervisão do professor, em relação a higiene pessoal, organização de espaços e de objetos, vestuário, alimentação, sono e descanso, relacionamento e convivência com os colegas, visando ao conforto, ao bem-estar e à criação das condições ideais para convívio e aprendizado das crianças.
Apoia o professor nas atividades de desenvolvimento do movimento corporal e das capacidades de expressão das crianças, utilizando recursos visuais - desenhos, pinturas, recortes, colagens e montagens -, música, dramatizações, jogos, brincadeiras, narração de histórias e outros meios, de acordo com o estágio do desenvolvimento infantil.
Prepara, organiza e higieniza ambientes, materiais, recursos didáticos e utensílios Trabalha em cooperação com professores e com a comunidade escolar, para o desenvolvimento integral da criança, nas esferas individual e coletiva.
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Funções do Auxiliar de desenvolvimento infantil
O profissional Crecheira deve orientar a construção do conhecimento, elaborar projetos pedagógicos, cuidar dos alunos, planejar ações didáticas, comunicar-se, organizar o trabalho, ensinar alunos, avaliar desempenho dos alunos, demonstrar competências pessoais, preparar material pedagógico.
Condições de trabalho da profissão
Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
Para professores de nível médio na educação infantil, requer-se escolaridade de ensino médio, acrescida de curso técnico de formação para o magistério. Para a ocupação de auxiliar de desenvolvimento infantil, é desejável escolaridade de ensino médio completo,com aprendizado no local de trabalho, sob orientação da equipe escolar.
Atividades exercidas por um Auxiliar de desenvolvimento infantil
Um Auxiliar de desenvolvimento infantil deve desenvolver atividades artísticas, conversar com alunos (roda da conversa), comprar material pedagógico, especificar materiais de ensino-aprendizagem, organizar material pedagógico, organizar espaços em geral, demonstrar versatilidade, conferir cadastro dos alunos, encaminhar alunos para outros profissionais, apresentar regras da escola, supervisionar entrada e saída dos alunos, analisar necessidades do aluno e da comunidade, higienizar brinquedos, participar da definição do horário, dar banho nos alunos, escrever letras e números, corrigir atividades, elaborar relatórios, criar espaço para brincadeiras, elaborar cronograma, trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos, demonstrar senso de organização, demonstrar paciência, limpar sala de aula e mobiliário, brincar com os alunos, pesquisar materiais e recursos disponíveis, criar jogos e brincadeiras, observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.), trabalhar em equipe, participar da associação de pais e mestres, dramatizar estórias e músicas, explicar atividades propostas, atualizar-se, preencher fichas de avaliação, auto avaliar-se, definir atividades pedagógicas, demonstrar afetividade, supervisionar refeições, desenvolver capacidades emocionais, trocar roupa dos alunos, colar materiais, servir alimentação aos alunos, ensinar culinária, cantar músicas, organizar eventos na escola, participar de eventos de qualificação profissional, supervisionar momento do sono e descanso, orientar atividades artísticas, utilizar sucata, ler textos, interagir com a comunidade, pintar, observar o raciocínio lógico, limpar material, confeccionar material pedagógico, selecionar material didático, mostrar filmes, discutir resultados dos projetos, modelar massas e argila, organizar sala de aula, orientar higiene pessoal, observar o desenvolvimento motor, determinar parâmetros do projeto, identificar material pedagógico, reciclar material, orientar atividades com jogos e brinquedos, reunir-se com pais e responsáveis, contornar situações adversas, contar estórias, investigar interesse do aluno, solicitar material pedagógico, definir técnica de trabalho (estratégias), convocar pais e responsáveis, definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento, recortar materiais, servir como referencial de conduta, registrar observações, demonstrar criatividade, alimentar os alunos, estabelecer vínculos, orientar atividades de desenho, reunir-se com a coordenação e a direção, demonstrar autocontrole, definir métodos de avaliação, desenvolver capacidades intelectuais, demonstrar capacidade de observação, definir objetivos da ação didática, observar a socialização, comentar filmes, participar de conselhos, observar a linguagem, auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário, trocar roupa de cama, desenvolver capacidades motoras, observar higiene dos brinquedos, apresentar projeto aos alunos, orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.), reestruturar estratégias, participar da elaboração de calendário escolar, participar de reuniões com demais profissionais da escola, desenhar, construir regras com os alunos, discutir plano de aula com coordenação e direção, acompanhar alunos em eventos extracurriculares, supervisionar recreio, organizar espaço para momento do sono e descanso, organizar pastas de atividades dos alunos, demonstrar sensibilidade, elaborar estórias com alunos, avaliar atividades dos alunos, debater projeto com direção e coordenação, planejar o roteiro de aula, trocar fralda dos alunos.
Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria
O reajuste salarial 2026 para Crecheira ficou em 5.50%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Crecheira e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores de nível médio na educação infantil que ficou em 5.50% para 2026.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Crecheira em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2026
O reajuste médio do vale refeição 2026 para Crecheira ficou em 4.90% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 20,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores de nível médio na educação infantil 2026
O salário de Crecheira mostrado aqui é resultado do levantamento de 141.842 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores de nível médio na educação infantil que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Crecheira com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
