O dissídio de Professor de Pré-escola 2025 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 331105 no cargo de Professor de Pré-escola.
Estado com maior salário médio
São Paulo
R$ 3.041,23
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
15.268 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Itabuna - BA
R$ 8.198,26
Cidade que mais contrata
São Paulo - SP
4.830 admissões
Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Professor de nível médio na educação infantil organiza e realiza, em creches e pré-escolas, atividades educativas de desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade Pode supervisionar o trabalho do auxiliar de desenvolvimento infantil.
Atua de acordo com a legislação educacional, o regimento escolar e as normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental
O que faz um Professor de Pré-escola
O Professor de nível médio na educação infantil planeja o roteiro de aulas, seleciona recursos didáticos, define estratégias de ensino e indica os instrumentos de acompanhamento e registro utilizados para avaliação do desenvolvimento das crianças Prepara e organiza brincadeiras, atividades artísticas e outras ações de ensino, promovendo a criatividade, a curiosidade e a aquisição de conhecimentos do mundo, de espaços, do meio ambiente, dos objetos ao redor e de elementos culturais.
Orienta a construção do conhecimento, incentivando a comunicação interpessoal e apresentando as regras de convivência social e escolar.
Cuida dos alunos quanto à higiene, à alimentação e aos momentos de sono e de descanso Acompanha os alunos em atividades extracurriculares.
Pode supervisionar o trabalho do auxiliar de desenvolvimento infantil, orientando-o sobre como cuidar, monitorar e orientar crianças Trabalha em cooperação com a comunidade escolar, com o entorno e com pais, familiares e responsáveis pelos alunos, para o desenvolvimento integral da criança, nas esferas individual e coletiva.
.
Funções do Professor de nível médio na educação infantil
O profissional Professor de Pré-escola deve ensinar alunos, cuidar dos alunos, orientar a construção do conhecimento, organizar o trabalho, preparar material pedagógico, demonstrar competências pessoais, elaborar projetos pedagógicos, planejar ações didáticas, avaliar desempenho dos alunos, comunicar-se.
Condições de trabalho da profissão
Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
Atividades exercidas por um Professor de nível médio na educação infantil
Um Professor de nível médio na educação infantil deve organizar espaços em geral, organizar pastas de atividades dos alunos, administrar biblioteca circulante, desenvolver atividades artísticas, dar banho nos alunos, reestruturar estratégias, investigar interesse do aluno, demonstrar versatilidade, recortar materiais, auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário, encaminhar alunos para outros profissionais, conversar com alunos (roda da conversa), organizar material pedagógico, observar a linguagem, especificar materiais de ensino-aprendizagem, planejar o roteiro de aula, identificar material pedagógico, utilizar sucata, ensinar culinária, participar da elaboração de calendário escolar, estabelecer vínculos, elaborar cronograma, organizar eventos na escola, colar materiais, supervisionar recreio, reunir-se com pais e responsáveis, supervisionar momento do sono e descanso, acompanhar alunos em cursos extraclasses, desenvolver capacidades intelectuais, elaborar estórias com alunos, desenvolver capacidades emocionais, reciclar material, preencher agenda, preencher diário de classe, avaliar atividades dos alunos, participar da associação de pais e mestres, organizar eventos extracurriculares, dramatizar estórias e músicas, servir como referencial de conduta, comentar filmes, pintar, ler textos, trocar fralda dos alunos, desenvolver atividades com informática, participar de reuniões com demais profissionais da escola, observar o raciocínio lógico, trocar roupa de cama, contornar situações adversas, corrigir atividades, analisar necessidades do aluno e da comunidade, confeccionar material pedagógico, desenvolver capacidades motoras, visitar locais para eventos extracurriculares, supervisionar refeições, orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.), construir regras com os alunos, criar jogos e brincadeiras, debater projeto com direção e coordenação, acompanhar alunos em eventos extracurriculares, definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento, trabalhar em equipe, modelar massas e argila, observar a socialização, demonstrar capacidade de observação, preencher fichas de avaliação, orientar atividades de desenho, alimentar os alunos, mostrar filmes, definir objetivos da ação didática, orientar higiene pessoal, orientar atividades artísticas, apresentar projeto aos alunos, trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos, definir técnica de trabalho (estratégias), limpar material, participar de conselhos, atualizar-se, interagir com a comunidade, demonstrar sensibilidade, definir atividades pedagógicas, solicitar material pedagógico, determinar parâmetros do projeto, conferir cadastro dos alunos, registrar observações, auto avaliar-se, reunir-se com a coordenação e a direção, supervisionar entrada e saída dos alunos, servir alimentação aos alunos, demonstrar criatividade, organizar espaço para momento do sono e descanso, selecionar material didático, apresentar regras da escola, cantar músicas, limpar sala de aula e mobiliário, demonstrar paciência, trocar roupa dos alunos, elaborar relatórios, brincar com os alunos, convocar pais e responsáveis, demonstrar senso de organização, organizar sala de aula, discutir plano de aula com coordenação e direção, discutir resultados dos projetos, demonstrar autocontrole, contar estórias, comprar material pedagógico, participar da definição do horário, observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.), criar espaço para brincadeiras, observar o desenvolvimento motor, definir métodos de avaliação, desenhar, selecionar eventos e atividades extracurriculares, escrever letras e números, participar de eventos de qualificação profissional, orientar atividades com jogos e brinquedos, pesquisar materiais e recursos disponíveis, demonstrar afetividade, explicar atividades propostas.
Aumento do piso salarial e reajuste 2025 da categoria
O reajuste salarial 2025 para Professor de Pré-escola ficou em 5.20%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2025 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor de Pré-escola e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores de nível médio na educação infantil que ficou em 5.20% para 2025.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor de Pré-escola em 2025 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2025 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2025
O reajuste médio do vale refeição 2025 para Professor de Pré-escola ficou em 6.90% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2025 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 34,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores de nível médio na educação infantil 2025
O salário de Professor de Pré-escola mostrado aqui é resultado do levantamento de 41080 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2025, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores de nível médio na educação infantil que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor de Pré-escola com salários atualizados em 2025. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
Cargos relacionados:
Valor do salário na CCT 2025 de Professor de Pré-escola em todos os estados
| UF | Jornada | Piso | Média | Teto | Sal/Hora | Dissídio 2025 (%) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| São Paulo | 36h | 2.927,76 | 3.041,23 | 4.291,87 | 17,11 | 4.50% |
| Rio Grande do Sul | 39h | 2.076,64 | 2.157,12 | 3.044,20 | 11,15 | 4.60% |
| Minas Gerais | 37h | 2.410,29 | 2.503,71 | 3.533,31 | 13,58 | 7.70% |
| Rio de Janeiro | 31h | 2.219,72 | 2.305,75 | 3.253,94 | 15,10 | 6.00% |
| Paraná | 37h | 2.329,47 | 2.419,75 | 3.414,82 | 13,26 | 5.40% |
| Santa Catarina | 37h | 2.441,13 | 2.535,74 | 3.578,52 | 13,59 | 6.80% |
| Bahia | 35h | 2.227,29 | 2.313,61 | 3.265,04 | 13,38 | 4.40% |
| Goiás | 34h | 2.176,03 | 2.260,37 | 3.189,90 | 13,33 | 6.20% |
| Ceará | 38h | 2.298,35 | 2.387,42 | 3.369,20 | 12,56 | 5.70% |
| Mato Grosso do Sul | 33h | 2.132,62 | 2.215,28 | 3.126,26 | 13,44 | 5.90% |
| Distrito Federal | 28h | 2.700,12 | 2.804,77 | 3.958,18 | 19,68 | 4.60% |
| Pernambuco | 34h | 1.995,52 | 2.072,86 | 2.925,29 | 12,20 | 7.90% |
| Alagoas | 38h | 2.160,54 | 2.244,28 | 3.167,19 | 11,77 | 8.00% |
| Rio Grande do Norte | 40h | 2.036,66 | 2.115,59 | 2.985,59 | 10,57 | 8.10% |
| Mato Grosso | 30h | 2.504,06 | 2.601,11 | 3.670,77 | 17,27 | 8.00% |
| Maranhão | 33h | 1.790,25 | 1.859,64 | 2.624,38 | 11,12 | 5.60% |
| Amazonas | 40h | 1.710,74 | 1.777,05 | 2.507,82 | 8,83 | 6.80% |
| Espírito Santo | 32h | 1.912,78 | 1.986,91 | 2.803,99 | 12,41 | 5.40% |
| Pará | 33h | 2.055,93 | 2.135,61 | 3.013,84 | 12,80 | 7.20% |
| Sergipe | 37h | 1.673,07 | 1.737,91 | 2.452,59 | 9,33 | 4.20% |
| Paraíba | 36h | 1.921,61 | 1.996,09 | 2.816,94 | 11,20 | 4.40% |
| Piauí | 32h | 2.385,14 | 2.477,58 | 3.496,43 | 15,36 | 7.30% |
| Rondônia | 38h | 2.187,47 | 2.272,25 | 3.206,66 | 11,94 | 4.80% |
| Amapá | 39h | 2.054,02 | 2.133,63 | 3.011,05 | 10,85 | 4.10% |
| Tocantins | 38h | 2.246,35 | 2.333,42 | 3.292,99 | 12,26 | 5.20% |
| Roraima | 42h | 1.778,51 | 1.847,43 | 2.607,16 | 8,70 | 5.00% |
| Acre | 32h | 1.760,52 | 1.828,76 | 2.580,80 | 11,61 | 7.20% |
|
Fonte: Dados CAGED, PNAD e instrumentos coletivos registrados no sistema Mediador do Ministério do Trabalho e Emprego que mencionem a profissão de Professor de Pré-escola. | ||||||
Dissídio de Professor de Pré-escola por cidade
| Cidade | Carga Horária | Piso Salarial | Média Salarial | Maior Salário | Sal/Hora | Dissídio 2025 (%) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| São Paulo, SP | 38 | 3.199,76 | 3.323,78 | 4.690,61 | 17,71 | 8.30% |
| Rio de Janeiro, RJ | 30 | 2.545,05 | 2.643,69 | 3.730,86 | 17,56 | 7.40% |
| Porto Alegre, RS | 40 | 2.185,72 | 2.270,43 | 3.204,10 | 11,25 | 6.80% |
| Caxias do Sul, RS | 41 | 2.036,99 | 2.115,94 | 2.986,08 | 10,30 | 6.80% |
| Belo Horizonte, MG | 37 | 3.225,17 | 3.350,17 | 4.727,86 | 18,08 | 6.80% |
| Franca, SP | 42 | 2.217,65 | 2.303,60 | 3.250,91 | 10,95 | 5.20% |
| Curitiba, PR | 38 | 1.983,23 | 2.060,09 | 2.907,26 | 10,82 | 5.40% |
| Betim, MG | 40 | 2.689,08 | 2.793,30 | 3.941,99 | 14,12 | 7.30% |
| Guarulhos, SP | 37 | 2.737,55 | 2.843,65 | 4.013,05 | 15,28 | 4.10% |
| Uberlândia, MG | 39 | 1.856,77 | 1.928,73 | 2.721,88 | 9,91 | 5.10% |
| Limeira, SP | 30 | 3.092,27 | 3.212,12 | 4.533,04 | 21,33 | 7.20% |
| São Carlos, SP | 33 | 3.789,80 | 3.936,68 | 5.555,57 | 23,86 | 4.90% |
| Canoas, RS | 39 | 2.069,09 | 2.149,28 | 3.033,13 | 11,16 | 5.60% |
| Itajaí, SC | 39 | 2.331,58 | 2.421,94 | 3.417,92 | 12,42 | 8.20% |
| Juiz de Fora, MG | 38 | 2.282,05 | 2.370,49 | 3.345,31 | 12,63 | 4.20% |
| Bertioga, SP | 38 | 3.819,15 | 3.967,17 | 5.598,58 | 20,97 | 6.70% |
| Brasília, DF | 28 | 2.700,12 | 2.804,77 | 3.958,18 | 19,68 | 4.10% |
| Salvador, BA | 35 | 2.202,41 | 2.287,77 | 3.228,57 | 13,06 | 5.80% |
| Fortaleza, CE | 39 | 1.714,78 | 1.781,24 | 2.513,74 | 9,23 | 4.30% |
| São Bernardo do Campo, SP | 35 | 2.560,12 | 2.659,35 | 3.752,95 | 15,09 | 7.90% |
| Ponta Grossa, PR | 32 | 3.027,50 | 3.144,84 | 4.438,09 | 19,39 | 5.50% |
| Ipatinga, MG | 43 | 2.504,20 | 2.601,26 | 3.670,97 | 12,09 | 8.30% |
| Gravatai, RS | 31 | 1.748,38 | 1.816,14 | 2.562,99 | 11,56 | 4.50% |
| Florianópolis, SC | 36 | 2.467,49 | 2.563,12 | 3.617,15 | 14,20 | 7.10% |
| Campinas, SP | 37 | 2.709,02 | 2.814,01 | 3.971,22 | 15,34 | 5.00% |
| Joinville, SC | 39 | 2.487,17 | 2.583,57 | 3.646,01 | 13,26 | 4.70% |
| Maceió, AL | 39 | 2.304,18 | 2.393,48 | 3.377,75 | 12,25 | 6.00% |
| Londrina, PR | 41 | 2.597,49 | 2.698,16 | 3.807,72 | 13,04 | 7.90% |
| Blumenau, SC | 41 | 2.593,95 | 2.694,48 | 3.802,53 | 13,00 | 8.10% |
| São Leopoldo, RS | 38 | 2.107,60 | 2.189,29 | 3.089,59 | 11,47 | 7.30% |
|
Os valores de piso salarial e porcentagem de dissídio referem-se a média observada em instrumentos coletivos registrados no sistema Mediador do Ministério do Trabalho e Emprego com abrangência na cidade ou na região e que citem a profissão de Professor de Pré-escola. Instrumentos coletivos: Acordos, convenções ou dissídios coletivos. | ||||||
Empresas que mais contratam Professor de Pré-escola no Brasil
| Segmento | Piso | Média | Teto | Dissídio 2025 (%) | |
|---|---|---|---|---|---|
| Educação infantil - creche | 2.404,45 | 2.497,64 | 3.524,75 | 6.00% | |
| Educação infantil - pré-escola | 2.110,70 | 2.192,51 | 3.094,14 | 7.50% | |
| Administração pública em geral | 3.474,58 | 3.609,25 | 5.093,48 | 6.20% | |
| Ensino fundamental | 2.286,94 | 2.375,57 | 3.352,48 | 7.50% | |
| Atividades de associações de defesa de direitos sociais | 2.431,46 | 2.525,70 | 3.564,34 | 6.60% | |
| Serviços de assistência social sem alojamento | 2.446,86 | 2.541,69 | 3.586,91 | 4.40% | |
| Ensino médio | 3.041,97 | 3.159,87 | 4.459,30 | 6.60% | |
| Atividades associativas não especificadas anteriormente | 2.303,13 | 2.392,39 | 3.376,21 | 4.20% | |
| Atividades de apoio à educação, exceto caixas escolares | 2.768,94 | 2.876,25 | 4.059,05 | 8.10% | |
| Atividades de organizações religiosas | 2.058,96 | 2.138,76 | 3.018,28 | 7.20% | |
| Outras atividades de ensino não especificadas anteriormente | 2.297,11 | 2.386,14 | 3.367,39 | 4.70% | |
| Atividades de atendimento hospitalar, exceto pronto-socorro e unidades para atendimento a urgências | 2.588,13 | 2.688,44 | 3.794,00 | 6.80% | |
| Outras atividades de recreação e lazer não especificadas anteriormente | 1.975,53 | 2.052,10 | 2.895,98 | 5.30% | |
| Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte | 2.285,28 | 2.373,86 | 3.350,06 | 4.30% | |
| Educação profissional de nível técnico | 2.033,77 | 2.112,59 | 2.981,36 | 4.70% | |
| Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial | 2.979,38 | 3.094,85 | 4.367,55 | 5.50% | |
| Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares não especificadas anteriormente | 2.203,55 | 2.288,95 | 3.230,24 | 4.20% | |
| Locação de mão-de-obra temporária | 6.042,93 | 6.277,14 | 8.858,48 | 4.40% | |
| Educação superior - graduação e pós-graduação | 3.456,29 | 3.590,24 | 5.066,66 | 7.20% | |
| Atividades de consultoria em gestão empresarial, exceto consultoria técnica específica | 2.379,52 | 2.471,74 | 3.488,20 | 4.40% | |
| Fonte: Contratações formais indicadas pelas empresas ao sistema Novo CAGED e convenções coletivas patronais. | |||||