O dissídio de Professor de Pré-escola 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 331105 no cargo de Professor de Pré-escola.
Estado com maior salário médio
Pernambuco
R$ 3.497,38
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
15.662 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Ariquemes - RO
R$ 2.392,91
(últimos 12 meses)Cidade que mais contrata
São Paulo - SP
4.961 admissões
(últimos 12 meses)Setor com maior salário médio
Locação de Mão-De-Obra Temporária
R$ 7.002,00
(últimos 12 meses)Setor com mais contratações
Educação Infantil - Creche
14.985 admissões
(últimos 12 meses)Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Professor de Pré-escola organiza e realiza, em creches e pré-escolas, atividades educativas de desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade Pode supervisionar o trabalho do auxiliar de desenvolvimento infantil.
Atua de acordo com a legislação educacional, o regimento escolar e as normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental
O que faz um Professor de Pré-escola
O Professor de Pré-escola planeja o roteiro de aulas, seleciona recursos didáticos, define estratégias de ensino e indica os instrumentos de acompanhamento e registro utilizados para avaliação do desenvolvimento das crianças Prepara e organiza brincadeiras, atividades artísticas e outras ações de ensino, promovendo a criatividade, a curiosidade e a aquisição de conhecimentos do mundo, de espaços, do meio ambiente, dos objetos ao redor e de elementos culturais.
Orienta a construção do conhecimento, incentivando a comunicação interpessoal e apresentando as regras de convivência social e escolar.
Cuida dos alunos quanto à higiene, à alimentação e aos momentos de sono e de descanso Acompanha os alunos em atividades extracurriculares.
Pode supervisionar o trabalho do auxiliar de desenvolvimento infantil, orientando-o sobre como cuidar, monitorar e orientar crianças Trabalha em cooperação com a comunidade escolar, com o entorno e com pais, familiares e responsáveis pelos alunos, para o desenvolvimento integral da criança, nas esferas individual e coletiva.
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Funções do Professor de Pré-escola
O profissional Professor de Pré-escola deve orientar a construção do conhecimento, organizar o trabalho, preparar material pedagógico, elaborar projetos pedagógicos, demonstrar competências pessoais, comunicar-se, cuidar dos alunos, planejar ações didáticas, avaliar desempenho dos alunos, ensinar alunos.
Condições de trabalho da profissão
Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
Para professores de nível médio na educação infantil, requer-se escolaridade de ensino médio, acrescida de curso técnico de formação para o magistério. Para a ocupação de auxiliar de desenvolvimento infantil, é desejável escolaridade de ensino médio completo,com aprendizado no local de trabalho, sob orientação da equipe escolar.
Atividades exercidas por um Professor de Pré-escola
Um Professor de Pré-escola deve discutir plano de aula com coordenação e direção, observar a linguagem, orientar atividades artísticas, observar a socialização, corrigir atividades, demonstrar paciência, brincar com os alunos, observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.), observar o desenvolvimento motor, trocar fralda dos alunos, organizar eventos extracurriculares, demonstrar versatilidade, participar de eventos de qualificação profissional, dramatizar estórias e músicas, confeccionar material pedagógico, elaborar relatórios, investigar interesse do aluno, selecionar eventos e atividades extracurriculares, definir objetivos da ação didática, organizar material pedagógico, selecionar material didático, estabelecer vínculos, participar de conselhos, supervisionar recreio, escrever letras e números, desenvolver atividades com informática, organizar espaços em geral, discutir resultados dos projetos, acompanhar alunos em cursos extraclasses, observar o raciocínio lógico, utilizar sucata, construir regras com os alunos, explicar atividades propostas, definir atividades pedagógicas, criar jogos e brincadeiras, comentar filmes, reunir-se com a coordenação e a direção, demonstrar sensibilidade, orientar higiene pessoal, analisar necessidades do aluno e da comunidade, demonstrar capacidade de observação, apresentar regras da escola, avaliar atividades dos alunos, mostrar filmes, supervisionar entrada e saída dos alunos, conversar com alunos (roda da conversa), demonstrar autocontrole, organizar sala de aula, demonstrar senso de organização, identificar material pedagógico, visitar locais para eventos extracurriculares, determinar parâmetros do projeto, elaborar cronograma, trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos, definir técnica de trabalho (estratégias), supervisionar momento do sono e descanso, servir alimentação aos alunos, desenhar, reestruturar estratégias, supervisionar refeições, preencher diário de classe, cantar músicas, contar estórias, reciclar material, alimentar os alunos, solicitar material pedagógico, participar de reuniões com demais profissionais da escola, trocar roupa dos alunos, participar da associação de pais e mestres, ler textos, demonstrar criatividade, contornar situações adversas, participar da definição do horário, interagir com a comunidade, colar materiais, orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.), acompanhar alunos em eventos extracurriculares, preencher agenda, organizar eventos na escola, comprar material pedagógico, organizar espaço para momento do sono e descanso, ensinar culinária, preencher fichas de avaliação, atualizar-se, desenvolver capacidades intelectuais, recortar materiais, limpar sala de aula e mobiliário, auto avaliar-se, limpar material, trocar roupa de cama, planejar o roteiro de aula, definir métodos de avaliação, encaminhar alunos para outros profissionais, organizar pastas de atividades dos alunos, apresentar projeto aos alunos, reunir-se com pais e responsáveis, criar espaço para brincadeiras, administrar biblioteca circulante, servir como referencial de conduta, elaborar estórias com alunos, demonstrar afetividade, desenvolver capacidades emocionais, pesquisar materiais e recursos disponíveis, pintar, registrar observações, especificar materiais de ensino-aprendizagem, modelar massas e argila, definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento, desenvolver atividades artísticas, debater projeto com direção e coordenação, orientar atividades de desenho, convocar pais e responsáveis, participar da elaboração de calendário escolar, auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário, trabalhar em equipe, dar banho nos alunos, conferir cadastro dos alunos, orientar atividades com jogos e brinquedos, desenvolver capacidades motoras.
Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria
O reajuste salarial 2026 para Professor de Pré-escola ficou em 5.10%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor de Pré-escola e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores de nível médio na educação infantil que ficou em 5.10% para 2026.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor de Pré-escola em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2026
O reajuste médio do vale refeição 2026 para Professor de Pré-escola ficou em 5.00% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 24,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores de nível médio na educação infantil 2026
O salário de Professor de Pré-escola mostrado aqui é resultado do levantamento de 42.941 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores de nível médio na educação infantil que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor de Pré-escola com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
