O dissídio de Instrutor de Treinamento Comercial 2024 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 233215 no cargo de Instrutor de Treinamento Comercial.
Estado com maior salário médio
Mato Grosso do Sul
R$ 8.579,61
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
3.180 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Três Lagoas - MS
R$ 8.958,40
Cidade que mais contrata
São Paulo - SP
1.452 admissões
Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Instrutor de aprendizagem e treinamento comercial Ministra aulas para a aprendizagem e o treinamento comercial no ensino profissional, em empresas, órgãos e instituições públicos ou privados Promove atividades de ensino, considerando situações reais de trabalho, por meio de teorias e práticas referentes a planejamento, organização, otimização e realização de processos e operações de serviços administrativos de comercialização de bens e produtos.
Planeja ações educacionais, situações de ensino e aprendizagem, avalia as atividades e o desenvolvimento do educando Prepara planos de aula, material e recursos didático-pedagógicos, elabora documentação técnica e educacional Realiza o trabalho de acordo com a legislação da educação profissional e tecnológica e de órgãos relacionados ao exercício profissional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade.
O que faz um Instrutor de Treinamento Comercial
O Instrutor de aprendizagem e treinamento comercial planeja ações educacionais e o ensino para aprendizagem e treinamento comercial no ensino profissional, definindo objetivos, preparando atividades, delimitando a extensão e profundidade do conteúdo, de acordo com os locais de atuação e as necessidades do mercado de trabalho Define objetivos, prepara atividades teóricas e práticas, materiais e recursos didáticos, bibliografia para consulta, considerando o perfil definido e a atuação dos alunos no exercício profissional.
Desenvolve situações de ensino que promovem a aprendizagem e o treinamento comercial no ensino profissional, considerando as especificidades da ocupação, de acordo com a legislação.
Ministra aulas, aplica metodologias de ensino, define situações desafiadoras de aprendizagem e de avaliação Propõe temas e atividades interdisciplinares e contextualizadas.
Ensina métodos, técnicas de trabalho, por meio de conhecimentos, habilidades e atitudes de teorias e práticas comerciais, referentes a planejamento, organização, otimização e realização de operações e processos administrativos e de rotinas de secretaria, de acordo com normas e procedimentos técnicos, de segurança e saúde, de qualidade e de preservação ambiental Prepara atividades educacionais em parceria com demais docentes do curso, expõe conceitos e princípios de técnicas comerciais, orienta e acompanha atividades de resolução de situações-problema e estudos de caso, tendo em vista aprendizagens significativas.
Propõe atividades teóricas e práticas que possibilitam compreender e aplicar técnicas comerciais, por meio de procedimentos, operações e processos de serviços administrativos e de rotinas de secretaria, referentes à gestão de informações, organização e normas administrativas, elaboração e expedição de documentos, controle de processos e de entrada e saída de correspondência e documentação, arquivamento de informações, legislação, normas e procedimentos de comercialização.
Promove a educação integral dos alunos responsabilizando-se pelo processo de construção de conhecimentos e habilidades de técnicas comerciais Desenvolve atividades para reflexão sobre cidadania, valores éticos e morais, temáticas coletivas, e a relevância da tecnologia no desenvolvimento e inovação de processos, produtos e serviços.
Propõe estudos e estratégias de autodesenvolvimento, incentivando a autonomia para pesquisas.
Orienta os alunos para o desenvolvimento de atitudes de convívio social e de atendimento a normas Cria atividades de reforço e revisa conteúdos Avalia o processo de ensino e aprendizagem, definindo critérios, aplicando estratégias e instrumentos de avaliação e de autoavaliação, por meio de relação dialógica, de observação individual e coletiva, de projetos e situações-problema.
Analisa o resultado das avaliações e define ações para recuperação da aprendizagem Assegura a aplicação de princípios de segurança, higiene e proteção do meio ambiente nas situações de ensino e aprendizagem, orientando os alunos quanto ao uso de EPI, ao descarte e acondicionamento de resíduos, divulgando normas e garantindo seu cumprimento Participa de reuniões técnicas, administrativas e pedagógicas.
Contribui na elaboração de planos de curso, realiza pesquisas didático-pedagógicas e técnicas Participa de eventos profissionais, campanhas socioeducativas, cursos, convênios, exposições, aplica tecnologias educacionais e da informação, analisa e cria recursos didáticos.
Pode realizar assessoria e coordenar equipe de instrutores de sua área Aplica técnicas de comunicação, elabora documentação, como planos de ensino e de aula, diários de classe, fichas de alunos, relatórios, solicitação de compra e reposição de materiais, controle de estoques, glossário técnico Mantém o local de trabalho limpo e organizado.
Zela pela preservação, acondicionamento e integridade dos recursos de trabalho Separa sobras de materiais para reaproveitamento e identifica resíduos, providenciando sua segregação e destinação.
Funções do Instrutor de aprendizagem e treinamento comercial
O profissional Instrutor de Treinamento Comercial deve garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem, planejar metas e estratégias de ações educacionais, elaborar material pedagógico, sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada, comunicar-se, zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho, avaliar o processo de ensino-aprendizagem, fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios, desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional, demonstrar competências pessoais, prestar serviços À comunidade.
Condições de trabalho da profissão
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
Atividades exercidas por um Instrutor de aprendizagem e treinamento comercial
Um Instrutor de aprendizagem e treinamento comercial deve preencher relatórios de participação em atividades externas e internas, selecionar recursos didáticos, preparar material didático, especificar equipamentos para manutenção e reposição, tomar providências em casos de emergência, utilizar referenciais de avaliação normatizados, preparar recursos audiovisuais, criar situações operacionais de atividades, demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos, identificar novas fontes para atualização, simular situações atuais de trabalho, encaminhar alunos para atendimentos específicos, demonstrar capacidade de aprendizagem, participar de ações institucionais com objetivo social, coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação, confeccionar apostilas para apoio às aulas, demonstrar capacidade de atenção para situações de risco, analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições, verificar o estado dos equipamentos de segurança, controlar o estoque de peças de reposição, preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos, divulgar ideias através de projetos de ensino, estimular os alunos na busca de conhecimento, participar de atividades de elaboração do plano de curso, demonstrar flexibilidade, elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas, revisar material pedagógico, participar de campanhas educativas, orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo, promover a exposição e venda de produtos do curso, corrigir trabalhos, provas, exercícios, preparar modelos para o ensino e a aprendizagem, sistematizar a produção científica da área, ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda, organizar exposições dos produtos elaborados na escola, estabelecer referenciais de avaliação, executar a manutenção preventiva, dialogar com outros setores ou unidades da escola, demonstrar liderança, ensinar procedimentos e técnicas de trabalho, coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos, comprovar capacidade de aplicação do conhecimento, confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas, comprovar qualificação profissional na área de atuação, sistematizar as mudanças tecnológicas, sistematizar os termos técnicos da área, ministrar palestras para públicos de fora da escola, sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho, expressar-se com clareza, investigar diferentes recursos didáticos, programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos, mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente, preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem, programar calendário de atividades para estágios de alunos, organizar exposições de produtos, desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas, elaborar os planos de aula, sistematizar as mudanças dos processos de trabalho, auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso, dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos, avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho, preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos, tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes), demonstrar tolerância e paciência, consultar manual do equipamento para manutenção, processar materiais para a utilização em ensino, prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários, sistematizar as normas técnicas, revisar as metodologias e técnicas de ensino, propor cronograma de atividades pedagógicas, fixar metas educacionais para a escola, garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem, adequar material pedagógico, programar a utilização de material didático-pedagógico, demonstrar capacidade de avaliação, participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola, dialogar com membros e instituições da comunidade, orientar os alunos, realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço, projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino, definir metodologias e técnicas de ensino, auto avaliar-se, demonstrar capacidade de trabalho em equipe, cuidar das condições de segurança e higiene do aluno, demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas, orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes, manusear materiais normatizados ou não-normatizados, demonstrar criatividade, prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho, desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade, criar situações para revisão e incorporação de valores éticos, comprovar experiência na área específica, identificar características e interesses pessoais dos alunos, avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área, sistematizar a legislação na sua área, demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais, efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas, avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação, preencher planilhas de custo, desenvolver atividades para troca de experiências profissionais, dialogar com os alunos, selecionar material pedagógico, fixar critérios de avaliação dos alunos, tomar parte na organização do currículo escolar, criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho, registrar controles de estoque, conferir a execução da manutenção, desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente, registrar ocorrências de manutenção de equipamentos, auxiliar no processo seletivo de novos instrutores, executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, demonstrar capacidade de organização, empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem, utilizar comunicação verbal, escrita e corporal, prestar assessoria técnica à comunidade, criar situações de trabalho em equipe, dialogar com os meios de comunicação de massa, desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene, testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem, propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado, participar da captação de recursos financeiros e físicos, criar relacionamentos de confiabilidade, analisar as avaliações, agir eticamente na profissão, limpar os equipamentos, expor ideias e opiniões em reuniões da escola, desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho, preencher diários de classe ou similares, desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos, promover intercâmbios institucionais, direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão, criar situações interativas com o mercado de trabalho, demonstrar perseverança, avaliar competências adquiridas anteriormente, comprovar certificação das competências, registrar as tarefas executadas pelos alunos, preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos, tomar parte na elaboração do calendário escolar, integrar-se em eventos da área, dialogar com os outros professores, pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho, negociar projetos e cursos, preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques, solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas.
Aumento do piso salarial e reajuste 2024 da categoria
O reajuste salarial 2024 para Instrutor de Treinamento Comercial ficou em 4.50%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2024 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Instrutor de Treinamento Comercial e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Instrutores de ensino profissional que ficou em 4.50% para 2024.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Instrutor de Treinamento Comercial em 2024 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2024 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2024
O reajuste médio do vale refeição 2024 para Instrutor de Treinamento Comercial ficou em 5.90% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2024 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 30,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Instrutores de ensino profissional 2024
O salário de Instrutor de Treinamento Comercial mostrado aqui é resultado do levantamento de 7966 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2024, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Instrutores de ensino profissional que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Instrutor de Treinamento Comercial com salários atualizados em 2024. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
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Valor do salário na CCT 2024 de Instrutor de Treinamento Comercial em todos os estados
| UF | Jornada | Piso | Média | Teto | Sal/Hora | Dissídio 2024 (%) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| São Paulo | 37h | 4.546,74 | 4.722,96 | 6.665,19 | 25,56 | 7.60% |
| Minas Gerais | 41h | 5.096,51 | 5.294,04 | 7.471,10 | 25,92 | 6.60% |
| Paraná | 43h | 5.385,35 | 5.594,07 | 7.894,52 | 25,83 | 8.30% |
| Maranhão | 23h | 3.248,57 | 3.374,48 | 4.762,17 | 28,88 | 8.00% |
| Mato Grosso | 30h | 5.375,15 | 5.583,47 | 7.879,57 | 36,82 | 5.90% |
| Santa Catarina | 42h | 2.519,62 | 2.617,27 | 3.693,57 | 12,45 | 5.20% |
| Rio de Janeiro | 42h | 3.586,54 | 3.725,54 | 5.257,60 | 17,56 | 7.20% |
| Paraíba | 31h | 3.239,34 | 3.364,88 | 4.748,62 | 21,49 | 6.30% |
| Piauí | 43h | 6.558,50 | 6.812,69 | 9.614,27 | 31,53 | 4.20% |
| Mato Grosso do Sul | 40h | 8.259,49 | 8.579,61 | 12.107,80 | 42,71 | 4.80% |
| Ceará | 44h | 6.056,31 | 6.291,03 | 8.878,09 | 28,84 | 6.40% |
| Bahia | 41h | 4.464,91 | 4.637,96 | 6.545,23 | 22,46 | 7.30% |
| Rio Grande do Sul | 41h | 3.292,67 | 3.420,28 | 4.826,80 | 16,59 | 5.50% |
| Pernambuco | 24h | 2.473,84 | 2.569,72 | 3.626,46 | 21,49 | 6.10% |
| Espírito Santo | 26h | 3.317,58 | 3.446,16 | 4.863,32 | 26,22 | 4.90% |
| Goiás | 40h | 3.213,31 | 3.337,85 | 4.710,47 | 16,74 | 6.40% |
| Distrito Federal | 35h | 3.028,60 | 3.145,98 | 4.439,70 | 17,95 | 6.10% |
| Rio Grande do Norte | 25h | 2.399,19 | 2.492,18 | 3.517,04 | 19,88 | 5.40% |
| Alagoas | 31h | 3.598,39 | 3.737,85 | 5.274,97 | 23,96 | 8.00% |
| Amazonas | 42h | 2.847,05 | 2.957,39 | 4.173,56 | 14,10 | 5.70% |
| Pará | 43h | 2.323,82 | 2.413,88 | 3.406,54 | 11,13 | 8.10% |
| Sergipe | 42h | 1.735,79 | 1.803,07 | 2.544,54 | 8,61 | 5.60% |
| Acre | 44h | 2.662,48 | 2.765,67 | 3.902,99 | 12,57 | 4.40% |
| Rondônia | 43h | 4.067,25 | 4.224,88 | 5.962,28 | 19,69 | 4.70% |
|
Fonte: Dados CAGED, PNAD e instrumentos coletivos registrados no sistema Mediador do Ministério do Trabalho e Emprego que mencionem a profissão de Instrutor de Treinamento Comercial. | ||||||
Dissídio de Instrutor de Treinamento Comercial por cidade
| Cidade | Carga Horária | Piso Salarial | Média Salarial | Maior Salário | Sal/Hora | Dissídio 2024 (%) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| São Paulo, SP | 39 | 5.152,98 | 5.352,69 | 7.553,88 | 27,37 | 7.60% |
| Belo Horizonte, MG | 42 | 3.887,14 | 4.037,80 | 5.698,26 | 19,05 | 7.30% |
| Rio de Janeiro, RJ | 42 | 3.674,18 | 3.816,58 | 5.386,08 | 18,07 | 8.20% |
| Barueri, SP | 43 | 4.213,29 | 4.376,58 | 6.176,36 | 20,56 | 7.60% |
| São Luís, MA | 24 | 3.357,57 | 3.487,70 | 4.921,95 | 29,28 | 5.20% |
| Curitiba, PR | 42 | 4.548,93 | 4.725,23 | 6.668,39 | 22,29 | 4.20% |
| Cuiabá, MT | 28 | 5.290,50 | 5.495,55 | 7.755,48 | 39,06 | 8.20% |
| Uberlândia, MG | 40 | 3.148,92 | 3.270,96 | 4.616,08 | 16,43 | 5.20% |
| João Pessoa, PB | 31 | 3.298,42 | 3.426,26 | 4.835,24 | 22,14 | 4.60% |
| Campo Grande, MS | 40 | 7.922,54 | 8.229,60 | 11.613,86 | 40,95 | 5.70% |
| Imperatriz, MA | 25 | 3.390,35 | 3.521,75 | 4.970,00 | 28,64 | 7.50% |
| São Caetano do Sul, SP | 41 | 4.465,77 | 4.638,85 | 6.546,49 | 22,45 | 8.10% |
| Recife, PE | 19 | 2.041,53 | 2.120,65 | 2.992,73 | 22,53 | 5.30% |
| Brasília, DF | 35 | 3.028,60 | 3.145,98 | 4.439,70 | 17,95 | 8.10% |
| Campinas, SP | 34 | 4.595,24 | 4.773,34 | 6.736,28 | 28,32 | 8.10% |
| Fortaleza, CE | 43 | 5.513,29 | 5.726,97 | 8.082,07 | 26,37 | 5.40% |
| Balsas, MA | 22 | 3.050,77 | 3.169,01 | 4.472,21 | 29,31 | 5.20% |
| Goiânia, GO | 39 | 3.446,99 | 3.580,58 | 5.053,02 | 18,29 | 6.90% |
| Teresina, PI | 43 | 5.537,17 | 5.751,78 | 8.117,08 | 26,75 | 7.70% |
| São Bernardo do Campo, SP | 37 | 4.850,03 | 5.038,01 | 7.109,78 | 27,48 | 4.50% |
| Bacabal, MA | 20 | 3.053,61 | 3.171,96 | 4.476,36 | 31,48 | 7.80% |
| Jundiaí, SP | 34 | 2.755,09 | 2.861,87 | 4.038,75 | 16,73 | 4.90% |
| Sorocaba, SP | 35 | 3.873,64 | 4.023,77 | 5.678,47 | 23,30 | 7.90% |
| Salvador, BA | 42 | 4.003,60 | 4.158,76 | 5.868,97 | 19,87 | 4.60% |
| Caxias, MA | 23 | 3.520,99 | 3.657,45 | 5.161,51 | 31,37 | 7.60% |
| Guarulhos, SP | 39 | 4.698,05 | 4.880,13 | 6.886,98 | 25,15 | 4.10% |
| Ribeirão Preto, SP | 34 | 4.194,82 | 4.357,40 | 6.149,29 | 25,78 | 5.20% |
| Santa Inês, MA | 26 | 3.489,66 | 3.624,91 | 5.115,59 | 28,33 | 5.20% |
| Santo André, SP | 34 | 4.613,70 | 4.792,51 | 6.763,34 | 28,10 | 4.80% |
| Osasco, SP | 32 | 3.437,72 | 3.570,96 | 5.039,45 | 22,54 | 7.30% |
|
Os valores de piso salarial e porcentagem de dissídio referem-se a média observada em instrumentos coletivos registrados no sistema Mediador do Ministério do Trabalho e Emprego com abrangência na cidade ou na região e que citem a profissão de Instrutor de Treinamento Comercial. Instrumentos coletivos: Acordos, convenções ou dissídios coletivos. | ||||||
Empresas que mais contratam Instrutor de Treinamento Comercial no Brasil
| Segmento | Piso | Média | Teto | Dissídio 2024 (%) | |
|---|---|---|---|---|---|
| Outras atividades de ensino não especificadas anteriormente | 5.353,36 | 5.560,84 | 7.847,63 | 4.40% | |
| Atividades de teleatendimento | 2.206,85 | 2.292,38 | 3.235,07 | 5.70% | |
| Lanchonetes, casas de chá, de sucos e similares | 1.894,52 | 1.967,94 | 2.777,22 | 5.00% | |
| Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial | 3.355,50 | 3.485,55 | 4.918,91 | 4.20% | |
| Serviços combinados de escritório e apoio administrativo | 4.824,28 | 5.011,26 | 7.072,04 | 5.50% | |
| Restaurantes e similares | 1.851,80 | 1.923,57 | 2.714,60 | 5.90% | |
| Promoção de vendas | 3.493,94 | 3.629,35 | 5.121,85 | 8.00% | |
| Locação de mão-de-obra temporária | 4.551,40 | 4.727,80 | 6.672,01 | 4.30% | |
| Atividades de associações de defesa de direitos sociais | 3.210,99 | 3.335,44 | 4.707,07 | 7.60% | |
| Gestão de ativos intangíveis não-financeiros | 3.584,28 | 3.723,19 | 5.254,28 | 7.50% | |
| Atividades de consultoria em gestão empresarial, exceto consultoria técnica específica | 3.803,21 | 3.950,61 | 5.575,22 | 4.30% | |
| Atividades de condicionamento físico | 2.607,26 | 2.708,31 | 3.822,05 | 8.10% | |
| Comércio atacadista de cosméticos e produtos de perfumaria | 4.906,24 | 5.096,39 | 7.192,17 | 4.10% | |
| Serviços de assistência social sem alojamento | 3.030,84 | 3.148,31 | 4.442,98 | 8.00% | |
| Atividades de cobrança e informações cadastrais | 1.960,43 | 2.036,41 | 2.873,84 | 8.10% | |
| Comércio atacadista de instrumentos e materiais para uso médico, cirúrgico, hospitalar e de laboratórios | 9.087,75 | 9.439,97 | 13.321,97 | 6.00% | |
| Treinamento em informática | 1.606,49 | 1.668,75 | 2.355,00 | 7.50% | |
| Comércio varejista de cosméticos, produtos de perfumaria e de higiene pessoal | 3.387,17 | 3.518,44 | 4.965,33 | 6.60% | |
| Outras atividades de serviços prestados principalmente às empresas não especificadas anteriormente | 4.292,96 | 4.459,35 | 6.293,16 | 4.60% | |
| Comércio atacadista de máquinas, aparelhos e equipamentos para uso agropecuário | 3.171,92 | 3.294,85 | 4.649,80 | 7.80% | |
| Fonte: Contratações formais indicadas pelas empresas ao sistema Novo CAGED e convenções coletivas patronais. | |||||