Salário de Professor Universitário de Metodologia do Ensino - Reajute, dissídio e piso salarial 2026

O dissídio de Professor Universitário de Metodologia do Ensino 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 234520 no cargo de Professor Universitário de Metodologia do Ensino.

Estado com maior salário médio

Tocantins

R$ 9.869,51

(últimos 12 meses)

Estado que mais contrata

São Paulo

4.870 admissões

(últimos 12 meses)

Cidade com maior salário médio

Ji-Parana - RO

R$ 6.871,91

(últimos 12 meses)

Cidade que mais contrata

Belo Horizonte - MG

2.368 admissões

(últimos 12 meses)

Setor com maior salário médio

Atividades de Apoio à Gestão de Saúde

R$ 9.801,03

(últimos 12 meses)

Setor com mais contratações

Educação Superior - Graduação e Pós-Graduação

7.821 admissões

(últimos 12 meses)

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Professor Universitário de Metodologia do Ensino Ministra aulas em cursos de nível superior (graduação, pós-graduação e extensão) de métodos e técnicas de prática de ensino, na formação de professores, por meio de teorias e práticas educacionais, considerando a relação que se estabelece entre professor, aluno e o conteúdo a ser desenvolvido Realiza pesquisas educacionais, planeja e coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão, orienta alunos e supervisiona a formação pedagógica em estágios.

Promove estratégias para avaliação de desempenho dos alunos e de trabalhos acadêmicos Elabora material de trabalho e documentação técnica educacional Presta assistência e atendimento às demandas da comunidade, no âmbito da educação escolar e não escolar.

Comunica-se com assertividade e objetividade, participa de atividades administrativas no seu campo de atuação Atua de acordo com a legislação educacional vigente, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade

O que faz um Professor Universitário de Metodologia do Ensino

O Professor Universitário de Metodologia do Ensino planeja e ministra aulas, atividades, programas e cronogramas referentes à prática de ensino, prioritariamente a alunos do ensino superior Define o conteúdo programático, as situações de aprendizagem, estratégias de avaliação e recursos para o trabalho.

Define a utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, metodologias, projetos de intervenção pedagógica e de extensão, programa visitas para pesquisa.

Coordena e supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, identificando campos e oportunidades e orientando alunos para essa prática educativa e para elaboração de planos e projetos Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, orientando a elaboração de relatórios de estágio.

Orienta alunos sobre procedimentos teóricos-metodológicos de prática de ensino, indicando fontes de consulta e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho, acompanhando o planejamento, analisando e avaliando textos e relatórios produzidos por eles Responsabiliza-se por projetos de pesquisa para obtenção de títulos acadêmicos, orienta monitores e alunos de iniciação científica.

Realiza avaliações das atividades acadêmicas, no que se refere ao desenvolvimento das aulas, ao desempenho dos alunos, aos cursos e currículos, às propostas pedagógicas, aos planos de ações didático-pedagógicas, ao material didático.

Atribui notas e conceitos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando e discutindo resultados avaliativos Coordena atividades de prática de ensino, referentes a projetos de pesquisa e extensão, cursos, projetos pedagógicos, estágios, convênios, reuniões e eventos educacionais.

Produz material de trabalho, elaborando planos de curso e de aulas, textos para uso didático-pedagógico, instrumentos de avaliação, artigos científicos, apresentações, vídeos, hipertextos, entre outros.

Integra equipes para desenvolvimento de homepage, softwares e materiais midiáticos Organiza coletâneas e publicações da área educacional Realiza pesquisas científicas na área educacional, elaborando projetos, prevendo fontes de financiamento, coletando, analisando e sistematizando dados, revisando literatura.

Redige relatórios de pesquisa e publicações científicas, e divulga resultados do trabalho realizado Analisa a produção científica publicada, avalia as implicações do uso de informação e comunicação, em situações de ensino, e identifica formas de interação aplicáveis nas situações semipresenciais e virtuais de educação Mantém-se informado acerca da legislação educacional, de políticas educacionais e da constituição de profissões da área, participa de atividades culturais, congressos e eventos científicos.

Pode participar de programas de formação acadêmica como doutorado e pós-doutorado Presta assessoria a órgãos públicos e atendimento às demandas da comunidade, na área da educação escolar e não escolar, realizando eventos, consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica.

Programa e ministra cursos, considerando demandas externas, profere palestras, atua em debates e em banca examinadora Pode participar em processos para seleção de alunos e professores Participa de atividades administrativas, como comissões, colegiados, gerenciamento de convênios e de projetos, podendo exercer cargos de representação e de direção.

Aplica técnicas e estratégias de comunicação oral e escrita, transmitindo conhecimentos e informações, com assertividade, objetividade e imparcialidade Dialoga com alunos, professores, entidades representativas, e estabelece relações com instituições e organizações da sociedade, órgãos de fomento e instâncias hierárquicas da instituição Atua conforme a legislação e as diretrizes da unidade, segue normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.

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Funções do Professor Universitário de Metodologia do Ensino

O profissional Professor Universitário de Metodologia do Ensino deve coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão, participar de atividades administrativas, produzir material de trabalho, avaliar o trabalho acadêmico científico, prestar atendimento Às demandas da comunidade, na Área da educação escolar e não escolar, realizar pesquisas científicas sobre o campo educacional, supervisionar formação pedagógica em estágios, planejar atividades relativas a cursos e pesquisas, ensinar, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação, demonstrar competências pessoais, comunicar-se, atualizar-se na Área, orientar alunos.

Condições de trabalho da profissão

Professores na área de formação pedagógica do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades referem-se a ensino superior, cultura e pesquisa. Desenvolvem suas atividades na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, organizam-se em equipes de trabalho, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários irregulares. Algumas vezes, podem trabalhar em posições desconfortáveis durante períodos de tempo.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

Os ocupações requerem, no mínimo, o ensino superior completo, sendo importante a posse de títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. Dos titulares das ocupações espera-se que tenham experiência anterior de, pelo menos, cinco anos.

Atividades exercidas por um Professor Universitário de Metodologia do Ensino

Um Professor Universitário de Metodologia do Ensino deve supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos, constituir grupos de pesquisa, orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos, produzir artigos para divulgação, coletar dados e materiais para pesquisa, coordenar equipes de trabalho, prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico, estudar a constituição de profissões no campo educacional, analisar dados e materiais de pesquisa, prever fontes de financiamento, dialogar com as entidades representativas, sugerir composição de bancas examinadoras, redigir relatórios de pesquisa, realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.), participar de comissões, sistematizar conteúdos, avaliar políticas educacionais, estudar a legislação educacional, elaborar programas e cronogramas, integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos, dialogar com os alunos, atuar em projetos de extensão, desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeneidade dos alunos, planejar a produção de materiais didáticos, gerenciar convênios, demonstrar postura crítica, programar cursos para atendimento a demandas externas, planejar estágios, ministrar cursos para atendimento às demandas externas, prestar assessoria a órgãos públicos, coordenar reuniões, participar de reuniões, produzir transparências, participar de associações de classe, demonstrar postura ética, analisar os problemas da realidade brasileira, planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, trabalhar com diferentes formas de interação humana, avaliar currículos de alunos, coordenar pesquisas, planejar pesquisas, elaborar pareceres, orientar monitores, coordenar projetos pedagógicos, participar de associações científicas, produzir hipertextos, acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar, coordenar eventos, organizar coletâneas, desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem, analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos, sistematizar dados e materiais de pesquisa, orientar a elaboração de pesquisas dos alunos, estudar a produção científica da área, utilizar diferentes instrumentos de avaliação, estudar propostas e políticas educacionais, discutir as práticas pedagógicas dos alunos, organizar publicações, avaliar material didático, planejar eventos e seminários, coordenar projetos de extensão, dominar conhecimentos básicos de outros idiomas, desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem, desenvolver propostas de avaliação, prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica, orientar alunos sobre campos de estágio, planejar os ambientes de aprendizagem, ler textos e relatórios produzidos pelos alunos, desenvolver atividades interativas, planejar aulas, elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo, atuar em banca examinadora docente e discente, planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica, mapear campos para estágio, problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos, planejar projetos de intervenção pedagógica, orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos, participar de congressos e eventos científicos, compromissar-se social e politicamente, avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços, estudar diferentes formas de comunicação, estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade, orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios, proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos, elaborar projetos de extensão, discutir resultados de avaliação, atuar em debates, trabalhar em equipe, realizar revisão da literatura na área, atender alunos, individualmente e em grupo, atribuir notas e conceitos, dominar a língua portuguesa, dialogar com os professores da instituição, atuar em comissões editoriais, coordenar grupos de pesquisa, promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento, avaliar projetos de pesquisa, estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, estudar outros idiomas, exercer cargos de representação, coordenar estágios, treinar auxiliares de pesquisa, estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição, supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio, coordenar convênios, avaliar o desempenho dos alunos, discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional, participar de colegiados, proferir palestras, problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas, integrar equipe para o desenvolvimento de homepage, exercer cargos de direção, produzir vídeos, discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional, avaliar projetos de extensão, avaliar o desenvolvimento das aulas, produzir textos para uso pedagógico, avaliar a própria prática de pesquisa, coordenar cursos, avaliar cursos, gerenciar projetos, mediar a relação do estagiário com a instituição, supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não), realizar eventos, produzir cartazes, indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho, planejar projetos de extensão, estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação, analisar pesquisas educacionais, avaliar planos de ação pedagógica, coordenar áreas, disciplinas e turmas, divulgar resultados de pesquisas, colaborar em comissões de avaliação, avaliar currículos e propostas pedagógicas, auto avaliar-se, estabelecer relações com os órgãos de fomento, produzir planos de cursos e de aulas, preencher relatórios de atividades, participar de atividades culturais, atuar no processo de seleção de alunos e professores, orientar alunos de iniciação científica, produzir instrumentos de avaliação, avaliar trabalhos científicos, redigir publicações científicas.

Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria

O reajuste salarial 2026 para Professor Universitário de Metodologia do Ensino ficou em 4.60%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor Universitário de Metodologia do Ensino e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores na área de formação pedagógica do ensino superior que ficou em 4.60% para 2026.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor Universitário de Metodologia do Ensino em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2026

O reajuste médio do vale refeição 2026 para Professor Universitário de Metodologia do Ensino ficou em 5.30% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 44,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores na área de formação pedagógica do ensino superior 2026

O salário de Professor Universitário de Metodologia do Ensino mostrado aqui é resultado do levantamento de 17.179 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores na área de formação pedagógica do ensino superior que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor Universitário de Metodologia do Ensino com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Dissídio salarrial de Professor Universitário de Metodologia do Ensino CBO 234520 salário

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