O dissídio de Instrutor de Informática 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 233225 no cargo de Instrutor de Informática.
Estado com maior salário médio
Rio Grande do Norte
R$ 5.955,90
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
2.274 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Porto Velho - RO
R$ 1.579,33
(últimos 12 meses)Cidade que mais contrata
Brumado - BA
754 admissões
(últimos 12 meses)Setor com maior salário médio
Serviços de Perícia Técnica Relacionados à Segurança do Trabalho
R$ 10.089,55
(últimos 12 meses)Setor com mais contratações
Outras Atividades de Ensino
1.002 admissões
(últimos 12 meses)Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Instrutor de Informática Ministra aulas para aprendizagem em serviços, no ensino profissional, de acordo com as especificidades do setor de prestação de serviços de alojamento, alimentação, recreação e cultura, informação e comunicação, transportes, administrativos, financeiros, imobiliários, de saúde, entre outros Promove atividades de ensino, em situações de trabalho, por meio de teorias e práticas de planejamento, organização, otimização e realização de processos.
Planeja ações educacionais, situações de ensino e aprendizagem, avalia as atividades e o desenvolvimento do educando Prepara planos de aula, material e recursos didático-pedagógicos e elabora documentação técnica e educacional Realiza o trabalho segundo a legislação da educação profissional e tecnológica e de órgãos relacionados ao exercício profissional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade.
O que faz um Instrutor de Informática
O Instrutor de Informática planeja ações educacionais para aprendizagem em serviços, no ensino profissional, preparando atividades, delimitando a extensão e profundidade do conteúdo, de acordo com os processos técnicos e administrativos, as esferas de atuação e as necessidades do mercado de trabalho Prepara atividades teóricas e práticas, materiais e recursos didáticos, considerando o perfil definido e a atuação dos alunos no exercício profissional.
Desenvolve situações de ensino que promovem a aprendizagem de serviços, no ensino profissional, considerando as especificidades e heterogeneidade do setor, de acordo com a legislação.
Ministra aulas, aplica metodologias de ensino, define situações desafiadoras de aprendizagem e de avaliação, conjugando teoria e prática Propõe temas e atividades interdisciplinares e contextualizadas com princípios de gestão, de negócios e com o contexto social, político e econômico.
Ensina métodos e técnicas de trabalho de planejamento, organização, otimização e realização de serviços, por meio de conhecimentos, habilidades e atitudes para prestação de serviços de alojamento, alimentação, recreação e cultura, informação e comunicação, administrativos, financeiros, imobiliários, securitários, de saúde, serviços às pessoas, entre outros Orienta os alunos na observação das normas técnicas e regulamentares de saúde, segurança no trabalho e preservação ambiental.
Prepara atividades educacionais com demais docentes do curso, expõe conceitos e define práticas de prestação de serviços, orienta e acompanha atividades de resolução de situações-problema, estudos de caso e projetos interdisciplinares, tendo em vista aprendizagens significativas.
Propõe atividades teóricas e práticas que possibilitam compreender e aplicar processos referentes à prestação de serviços, considerando organização técnica e administrativa, documentação do setor, controle de processos, entrada e saída de produtos, de materiais e de informações, princípios de contabilidade e logística Promove a educação integral dos alunos responsabilizando-se pelo processo de construção de conhecimentos e habilidades na prestação de serviços.
Desenvolve atividades para reflexão sobre cidadania, valores éticos e morais, temáticas coletivas e a relevância da tecnologia no desenvolvimento e inovação de processos, produtos e serviços.
Propõe estudos e estratégias de autodesenvolvimento, incentivando a autonomia para pesquisas Orienta os alunos para atitudes de convívio social e de atendimento a normas Cria atividades de reforço e revisa conteúdos.
Avalia o processo de ensino e aprendizagem, definindo critérios, aplicando estratégias e instrumentos de avaliação e de autoavaliação, por meio de relação dialógica, observação individual e coletiva, projetos e situações-problema Analisa o resultado das avaliações e define ações para recuperação da aprendizagem Assegura a aplicação de princípios de segurança, higiene e proteção do meio ambiente, orientando os alunos quanto ao uso de equipamentos de proteção, ao manuseio e às condições dos recursos de trabalho, ao acondicionamento de resíduos, divulgando normas e garantindo seu cumprimento.
Participa de reuniões técnicas, administrativas e pedagógicas Contribui na elaboração de planos de curso, realiza pesquisas didático-pedagógicas e técnicas.
Participa de eventos profissionais, campanhas socioeducativas, cursos, palestras, aplica tecnologias educacionais e da informação, analisa e cria recursos didáticos Pode prestar assessoria e coordenar equipe de instrutores de sua área Aplica técnicas de comunicação, elabora documentação, como planos de ensino e de aula, diários de classe, fichas de alunos, relatórios, solicitação de compra e reposição de materiais, controle de estoques, glossário técnico.
Mantém o local de trabalho limpo e organizado Zela pelo acondicionamento e integridade dos recursos de trabalho Separa sobras de materiais para reaproveitamento e identifica resíduos para descarte.
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Funções do Instrutor de Informática
O profissional Instrutor de Informática deve demonstrar competências pessoais, zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho, sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada, desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional, avaliar o processo de ensino-aprendizagem, garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem, comunicar-se, fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios, prestar serviços À comunidade, elaborar material pedagógico, planejar metas e estratégias de ações educacionais.
Condições de trabalho da profissão
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
O exercício dessas ocupações requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Atividades exercidas por um Instrutor de Informática
Um Instrutor de Informática deve preparar modelos para o ensino e a aprendizagem, participar de ações institucionais com objetivo social, desenvolver atividades para troca de experiências profissionais, executar a manutenção preventiva, orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes, fixar critérios de avaliação dos alunos, corrigir trabalhos, provas, exercícios, avaliar competências adquiridas anteriormente, sistematizar as normas técnicas, utilizar comunicação verbal, escrita e corporal, auto avaliar-se, participar de campanhas educativas, participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola, sistematizar as mudanças dos processos de trabalho, controlar o estoque de peças de reposição, tomar parte na organização do currículo escolar, criar situações operacionais de atividades, comprovar certificação das competências, direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão, empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem, dialogar com os alunos, desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade, tomar parte na elaboração do calendário escolar, garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem, propor cronograma de atividades pedagógicas, desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene, utilizar referenciais de avaliação normatizados, estabelecer referenciais de avaliação, demonstrar liderança, comprovar experiência na área específica, analisar as avaliações, demonstrar capacidade de trabalho em equipe, encaminhar alunos para atendimentos específicos, projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino, dialogar com os outros professores, manusear materiais normatizados ou não-normatizados, demonstrar flexibilidade, sistematizar a legislação na sua área, conferir a execução da manutenção, efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas, dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos, coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação, demonstrar capacidade de organização, demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais, demonstrar tolerância e paciência, ministrar palestras para públicos de fora da escola, selecionar recursos didáticos, expor ideias e opiniões em reuniões da escola, pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho, dialogar com os meios de comunicação de massa, agir eticamente na profissão, participar de atividades de elaboração do plano de curso, prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho, programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos, sistematizar a produção científica da área, processar materiais para a utilização em ensino, prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários, demonstrar perseverança, preencher diários de classe ou similares, demonstrar criatividade, ensinar procedimentos e técnicas de trabalho, propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado, registrar as tarefas executadas pelos alunos, revisar material pedagógico, demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos, cuidar das condições de segurança e higiene do aluno, preencher planilhas de custo, especificar equipamentos para manutenção e reposição, demonstrar capacidade de aprendizagem, demonstrar capacidade de atenção para situações de risco, identificar características e interesses pessoais dos alunos, sistematizar as mudanças tecnológicas, comprovar capacidade de aplicação do conhecimento, selecionar material pedagógico, avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho, simular situações atuais de trabalho, preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos, preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos, desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho, dialogar com membros e instituições da comunidade, estimular os alunos na busca de conhecimento, executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, preparar material didático, registrar controles de estoque, desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos, elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas, criar situações para revisão e incorporação de valores éticos, fixar metas educacionais para a escola, consultar manual do equipamento para manutenção, criar relacionamentos de confiabilidade, verificar o estado dos equipamentos de segurança, registrar ocorrências de manutenção de equipamentos, participar da captação de recursos financeiros e físicos, preencher relatórios de participação em atividades externas e internas, sistematizar os termos técnicos da área, organizar exposições de produtos, confeccionar apostilas para apoio às aulas, prestar assessoria técnica à comunidade, limpar os equipamentos, ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda, divulgar ideias através de projetos de ensino, definir metodologias e técnicas de ensino, auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso, criar situações interativas com o mercado de trabalho, preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem, coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos, dialogar com outros setores ou unidades da escola, solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas, programar calendário de atividades para estágios de alunos, mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente, negociar projetos e cursos, revisar as metodologias e técnicas de ensino, promover intercâmbios institucionais, preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos, organizar exposições dos produtos elaborados na escola, programar a utilização de material didático-pedagógico, criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho, adequar material pedagógico, orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo, criar situações de trabalho em equipe, expressar-se com clareza, tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes), avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação, tomar providências em casos de emergência, identificar novas fontes para atualização, confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas, preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques, elaborar os planos de aula, comprovar qualificação profissional na área de atuação, preparar recursos audiovisuais, demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas, analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições, realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço, investigar diferentes recursos didáticos, testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem, orientar os alunos, promover a exposição e venda de produtos do curso, auxiliar no processo seletivo de novos instrutores, avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área, demonstrar capacidade de avaliação, integrar-se em eventos da área, desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas, sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho.
Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria
O reajuste salarial 2026 para Instrutor de Informática ficou em 5.90%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Instrutor de Informática e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Instrutores de ensino profissional que ficou em 5.90% para 2026.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Instrutor de Informática em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2026
O reajuste médio do vale refeição 2026 para Instrutor de Informática ficou em 5.20% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 37,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Instrutores de ensino profissional 2026
O salário de Instrutor de Informática mostrado aqui é resultado do levantamento de 8.516 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Instrutores de ensino profissional que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Instrutor de Informática com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
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