O dissídio de Professor de Clínica Médica (ensino Superior) 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 234435 no cargo de Professor de Clínica Médica (ensino Superior).

Estado com maior salário médio

Pará

R$ 12.358,20

(últimos 12 meses)

Estado que mais contrata

Minas Gerais

327 admissões

(últimos 12 meses)

Cidade com maior salário médio

Manaus - AM

R$ 4.210,32

(últimos 12 meses)

Cidade que mais contrata

Belo Horizonte - MG

186 admissões

(últimos 12 meses)

Setor com maior salário médio

Atividades de Atendimento Hospitalar

R$ 10.457,36

(últimos 12 meses)

Setor com mais contratações

Educação Superior - Graduação e Pós-Graduação

716 admissões

(últimos 12 meses)

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Professor de Clínica Médica (ensino Superior) Planeja cursos, prepara e ministra aulas teóricas, aulas práticas e outras atividades de ensino, realiza orientação e avaliação de alunos, bem como avaliação de disciplinas e cursos, sobre temas de estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos do corpo humano, propedêutica médica, diagnóstico, prognóstico e conduta terapêutica nas doenças, promoção da saúde, processos fisiológicos dos seres humanos, entre outros da área de medicina do ensino superior Planeja, prepara e realiza atividades de pesquisa e desenvolvimento.

Realiza atividades de divulgação da produção acadêmica e de extensão Participa da administração universitária Cumpre legislação do ensino superior, normas técnicas e normas regulamentadoras de higiene, saúde, segurança no trabalho e de preservação ambiental.

O que faz um Professor de Clínica Médica (ensino Superior)

O Professor de Clínica Médica (ensino Superior) planeja cursos na área de medicina, utilizando conhecimentos e técnicas de planejamento curricular, seguindo normas da educação, levando em conta problemas, tendências e inovações, a fim de atender demandas relacionadas ao ensino superior Define perfil profissional de conclusão e estabelece os objetivos dos cursos em função desses indicadores.

Define organização curricular e elabora ementas de disciplinas, identificando pré-requisitos e definindo cargas horárias.

Elabora propostas de criação de cursos e as defende em instâncias pertinentes Coordena implantação de cursos.

Prepara aulas teóricas, aulas práticas e outras atividades do ensino superior, elaborando cronograma de atividades, selecionando conteúdos formativos e definindo metodologias de ensino Prepara material didático.

Faz uso das tecnologias disponíveis.

Ministra aulas teóricas, aulas práticas e outras atividades do ensino superior, sobre temas de estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos do corpo humano, propedêutica médica, diagnóstico, prognóstico e conduta terapêutica nas doenças, promoção da saúde, processos fisiológicos dos seres humanos, entre outros da área de medicina Coordena seminários e grupos de discussão e supervisiona estágios curriculares.

Instrui alunos para a formação de atitudes e para a aprendizagem de técnicas médicas especiais.

Orienta alunos em percurso acadêmico, em execução de tarefas acadêmicas, em procedimentos de metodologia científica, em elaboração de projetos e textos científicos, em atividades de estágios, pesquisas e monitorias, entre outras Orienta sobre utilização de fontes de pesquisa e sobre utilização de equipamentos e materiais Supervisiona o trabalho de alunos em unidades clínicas, laboratórios e outros cenários de atividades práticas.

Estimula a realização de trabalhos em grupo, o desenvolvimento de conduta ética, a atitude crítica e a autoaprendizagem Realiza avaliação de alunos, de disciplinas e de cursos, utilizando instrumentos específicos e com base no rendimento escolar e em outros parâmetros educacionais de avaliação Define critérios, prepara itens de teste, provas e outros instrumentos de avaliação.

Aplica avaliação Corrige provas e trabalhos acadêmicos.

Analisa o processo de avaliação, gerando indicadores para o aperfeiçoamento permanente de disciplinas e cursos Participa de bancas de seleção, qualificação e titulação Planeja, prepara e realiza atividades de pesquisa e desenvolvimento, inclusive em áreas avançadas ou de fronteira da medicina, bem como analisa e divulga os resultados dos trabalhos.

Revisa literatura, elabora projetos e estabelece metodologia de pesquisa Capta recursos, constitui e treina equipe Coordena o processo de pesquisa.

Gerencia recursos, supervisiona experimentos e coleta dados Desenvolve e adapta equipamentos e materiais Analisa dados e prepara apresentação de resultados.

Coordena e participa de eventos científicos Estabelece intercâmbios e coordena missões científicas Realiza atividades de divulgação da produção acadêmica, redigindo textos didáticos, científicos e técnicos, bem como relatórios técnicos, científicos e boletins, preparando documentação científica, produzindo materiais iconográficos e ilustrativos e revisando textos Profere palestras e conferências e concede entrevistas para meios de comunicação Realiza atividades de extensão, ofertando e ministrando cursos, prestando assessorias e consultorias, organizando campanhas e programas de saúde e meio ambiente.

Difunde métodos, técnicas e produtos relacionados à área de medicina, junto à comunidade Presta assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária Participa da administração universitária, colaborando na definição de políticas acadêmicas, participando de comissões e órgãos colegiados, coordenando projetos institucionais e chefiando departamentos Participa da administração de hospitais universitários, ambulatórios e clínicas.

Funções do Professor de Clínica Médica (ensino Superior)

O profissional Professor de Clínica Médica (ensino Superior) deve divulgar produção acadêmica, comunicar-se, orientar alunos, realizar atividades de extensão, desenvolver pesquisas, participar da administração universitária, preparar aulas teóricas e práticas, avaliar alunos, disciplinas e cursos, demonstrar competências pessoais, planejar cursos, ministrar atividades didáticas.

Condições de trabalho da profissão

Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades relacionam-se ao ensino e à pesquisa e desenvolvimento. São empregados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Organizam-se em equipe de trabalho multidisciplinar, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e, geralmente, no período diurno. Em algumas ocupações os profisionais podem desenvolver suas atividades sob pressão, levando-as à situação de estresse, podem permanecer em posições desconfortáveis durante períodos de tempo e, ainda, podem estar expostos à ação de materiais tóxicos, radiação e ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior, em geral complementada por especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Nas universidades públicas o acesso é por concurso.

Atividades exercidas por um Professor de Clínica Médica (ensino Superior)

Um Professor de Clínica Médica (ensino Superior) deve definir bibliografia, estimular desenvolvimento de competências e habilidades profissionais, coordenar missões científicas, definir políticas acadêmicas, coordenar implantação de cursos, demonstrar capacidade de análise, expressar-se por escrito, registrar resultados de avaliações, coordenar seminários e grupos de discussão, definir perfil de profissional de conclusão, redigir boletins, compor apresentação final de publicações, participar da administração de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas e outros (laboratório de análise), elaborar pareceres diversos, estimular desenvolvimento de conduta ética, ter visão global, interpretar mensagens orais (compreensão oral), oferecer cursos, agir com disciplina, implementar ações educativas e preventivas, estabelecer intercâmbio científico, propor alterações em estrutura curricular, argumentar com clareza e consistência, elaborar ementas, defender aprovação de cursos em instâncias pertinentes, esclarecer dúvidas, demonstrar capacidade de motivação, chefiar departamento, preparar documentação científica, coletar dados, supervisionar experimentos, ministrar aulas práticas, proferir palestras e conferências, revisar avaliações, captar recursos materiais e financeiros, orientar elaboração de projetos e textos científicos, obter financiamento para publicação, integrar corpo editorial de revistas, orientar percurso acadêmico do aluno, estimular auto aprendizado, elaborar projetos, partilhar conhecimento, definir carga horária, coordenar projetos institucionais, registrar frequência de aluno, executar consultoria ´ad hoc´, prestar assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária, integrar equipes de órgãos externos à instituição de ensino, analisar dados, organizar campanhas e programas de saúde e meio-ambiente, produzir materiais iconográficos e ilustrativos, analisar processo de avaliação, participar de órgãos colegiados, definir objetivos de cursos, trabalhar em grupo, constituir equipe de pesquisa, orientar sobre utilização de fontes de pesquisa, estabelecer número de vagas, integrar equipes multidisciplinares de intervenção ambiental e comunitárias, coordenar eventos científicos, preparar material didático, supervisionar estágios curriculares, desenvolver equipamentos e materiais, ministrar atividades de campo, agir com senso crítico, prestar assessorias e consultorias, integrar direção de associações científicas e profissionais, providenciar aprovação junto ao comitê de ética em pesquisa, expressar-se oralmente, adaptar equipamentos e materiais, coordenar laboratórios de ensino e pesquisa, elaborar relatórios acadêmico-administrativos, orientar atividades de estágios, pesquisas e monitorias, orientar execução de tarefas, preparar apresentação de resultados, definir critérios e calendário de avaliação, ensinar métodos e técnicas de pesquisa, interpretar mensagens escritas (compreensão escrita), estimular realização de trabalhos em grupo, orientar sobre utilização de equipamentos e materiais, selecionar conteúdo, constituir corpo docente, definir elenco de disciplinas, atualizar literatura, coordenar pesquisa, demonstrar criatividade, identificar pré-requisitos, conceder entrevistas à mídia, participar de bancas de seleção, qualificação e titulação, submeter textos para publicação, liderar pessoas, corrigir trabalhos acadêmicos, revisar literatura, participar de comissões, presidir órgãos colegiados, demonstrar capacidade de organização, difundir métodos, técnicas e produtos, junto à comunidade, identificar demanda de mercado, demonstrar capacidade de síntese, elaborar proposta de criação de curso, participar de bancas de concursos, instruir alunos na formação de atitudes, redigir relatórios técnicos, científicos e boletins, estimular atitude crítica, coordenar disciplinas, propor convênios, revisar textos, gerenciar recursos das pesquisas, redigir textos didáticos, científicos e técnicos, instruir alunos em técnicas especiais, elaborar cronograma de atividades, participar de eventos científicos, preparar avaliações, orientar alunos em procedimentos de metodologia científica, divulgar resultados de avaliação, ministrar aulas expositivas, participar da administração de biotérios, museus, fazendas e outros, selecionar metodologia de ensino, discutir avaliação com aluno, treinar equipe de pesquisa, estabelecer metodologia de pesquisa.

Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria

O reajuste salarial 2026 para Professor de Clínica Médica (ensino Superior) ficou em 5.20%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor de Clínica Médica (ensino Superior) e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior que ficou em 5.20% para 2026.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor de Clínica Médica (ensino Superior) em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2026

O reajuste médio do vale refeição 2026 para Professor de Clínica Médica (ensino Superior) ficou em 5.10% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 40,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior 2026

O salário de Professor de Clínica Médica (ensino Superior) mostrado aqui é resultado do levantamento de 1.524 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor de Clínica Médica (ensino Superior) com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Dissídio salarrial de Professor de Clínica Médica (ensino Superior) CBO 234435 salário