O dissídio de Professor Universitário de Estágio Supervisionado 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 234520 no cargo de Professor Universitário de Estágio Supervisionado.
Estado com maior salário médio
Tocantins
R$ 9.869,51
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
4.870 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Ji-Parana - RO
R$ 6.871,91
(últimos 12 meses)Cidade que mais contrata
Belo Horizonte - MG
2.368 admissões
(últimos 12 meses)Setor com maior salário médio
Atividades de Apoio à Gestão de Saúde
R$ 9.801,03
(últimos 12 meses)Setor com mais contratações
Educação Superior - Graduação e Pós-Graduação
7.821 admissões
(últimos 12 meses)Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Professor de ensino superior na área de prática de ensino Ministra aulas em cursos de nível superior (graduação, pós-graduação e extensão) de métodos e técnicas de prática de ensino, na formação de professores, por meio de teorias e práticas educacionais, considerando a relação que se estabelece entre professor, aluno e o conteúdo a ser desenvolvido Realiza pesquisas educacionais, planeja e coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão, orienta alunos e supervisiona a formação pedagógica em estágios.
Promove estratégias para avaliação de desempenho dos alunos e de trabalhos acadêmicos Elabora material de trabalho e documentação técnica educacional Presta assistência e atendimento às demandas da comunidade, no âmbito da educação escolar e não escolar.
Comunica-se com assertividade e objetividade, participa de atividades administrativas no seu campo de atuação Atua de acordo com a legislação educacional vigente, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade
O que faz um Professor Universitário de Estágio Supervisionado
O Professor de ensino superior na área de prática de ensino planeja e ministra aulas, atividades, programas e cronogramas referentes à prática de ensino, prioritariamente a alunos do ensino superior Define o conteúdo programático, as situações de aprendizagem, estratégias de avaliação e recursos para o trabalho.
Define a utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, metodologias, projetos de intervenção pedagógica e de extensão, programa visitas para pesquisa.
Coordena e supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, identificando campos e oportunidades e orientando alunos para essa prática educativa e para elaboração de planos e projetos Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, orientando a elaboração de relatórios de estágio.
Orienta alunos sobre procedimentos teóricos-metodológicos de prática de ensino, indicando fontes de consulta e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho, acompanhando o planejamento, analisando e avaliando textos e relatórios produzidos por eles Responsabiliza-se por projetos de pesquisa para obtenção de títulos acadêmicos, orienta monitores e alunos de iniciação científica.
Realiza avaliações das atividades acadêmicas, no que se refere ao desenvolvimento das aulas, ao desempenho dos alunos, aos cursos e currículos, às propostas pedagógicas, aos planos de ações didático-pedagógicas, ao material didático.
Atribui notas e conceitos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando e discutindo resultados avaliativos Coordena atividades de prática de ensino, referentes a projetos de pesquisa e extensão, cursos, projetos pedagógicos, estágios, convênios, reuniões e eventos educacionais.
Produz material de trabalho, elaborando planos de curso e de aulas, textos para uso didático-pedagógico, instrumentos de avaliação, artigos científicos, apresentações, vídeos, hipertextos, entre outros.
Integra equipes para desenvolvimento de homepage, softwares e materiais midiáticos Organiza coletâneas e publicações da área educacional Realiza pesquisas científicas na área educacional, elaborando projetos, prevendo fontes de financiamento, coletando, analisando e sistematizando dados, revisando literatura.
Redige relatórios de pesquisa e publicações científicas, e divulga resultados do trabalho realizado Analisa a produção científica publicada, avalia as implicações do uso de informação e comunicação, em situações de ensino, e identifica formas de interação aplicáveis nas situações semipresenciais e virtuais de educação Mantém-se informado acerca da legislação educacional, de políticas educacionais e da constituição de profissões da área, participa de atividades culturais, congressos e eventos científicos.
Pode participar de programas de formação acadêmica como doutorado e pós-doutorado Presta assessoria a órgãos públicos e atendimento às demandas da comunidade, na área da educação escolar e não escolar, realizando eventos, consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica.
Programa e ministra cursos, considerando demandas externas, profere palestras, atua em debates e em banca examinadora Pode participar em processos para seleção de alunos e professores Participa de atividades administrativas, como comissões, colegiados, gerenciamento de convênios e de projetos, podendo exercer cargos de representação e de direção.
Aplica técnicas e estratégias de comunicação oral e escrita, transmitindo conhecimentos e informações, com assertividade, objetividade e imparcialidade Dialoga com alunos, professores, entidades representativas, e estabelece relações com instituições e organizações da sociedade, órgãos de fomento e instâncias hierárquicas da instituição Atua conforme a legislação e as diretrizes da unidade, segue normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.
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Funções do Professor de ensino superior na área de prática de ensino
O profissional Professor Universitário de Estágio Supervisionado deve supervisionar formação pedagógica em estágios, ensinar, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação, coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão, prestar atendimento Às demandas da comunidade, na Área da educação escolar e não escolar, planejar atividades relativas a cursos e pesquisas, participar de atividades administrativas, comunicar-se, produzir material de trabalho, orientar alunos, realizar pesquisas científicas sobre o campo educacional, avaliar o trabalho acadêmico científico, atualizar-se na Área, demonstrar competências pessoais.
Condições de trabalho da profissão
Professores na área de formação pedagógica do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades referem-se a ensino superior, cultura e pesquisa. Desenvolvem suas atividades na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, organizam-se em equipes de trabalho, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários irregulares. Algumas vezes, podem trabalhar em posições desconfortáveis durante períodos de tempo.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
Os ocupações requerem, no mínimo, o ensino superior completo, sendo importante a posse de títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. Dos titulares das ocupações espera-se que tenham experiência anterior de, pelo menos, cinco anos.
Atividades exercidas por um Professor de ensino superior na área de prática de ensino
Um Professor de ensino superior na área de prática de ensino deve gerenciar convênios, coordenar reuniões, estudar outros idiomas, desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem, planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica, dialogar com as entidades representativas, orientar monitores, dialogar com os alunos, estudar a legislação educacional, planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, mediar a relação do estagiário com a instituição, analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio, coordenar grupos de pesquisa, produzir transparências, participar de associações científicas, constituir grupos de pesquisa, avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços, orientar alunos de iniciação científica, problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas, redigir relatórios de pesquisa, dialogar com os professores da instituição, proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos, produzir artigos para divulgação, discutir resultados de avaliação, analisar os problemas da realidade brasileira, orientar alunos sobre campos de estágio, atuar em projetos de extensão, estudar diferentes formas de comunicação, participar de atividades culturais, participar de comissões, estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, coordenar convênios, produzir hipertextos, ler textos e relatórios produzidos pelos alunos, prestar assessoria a órgãos públicos, atuar em comissões editoriais, exercer cargos de direção, acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar, estabelecer relações com os órgãos de fomento, analisar dados e materiais de pesquisa, orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios, ministrar cursos para atendimento às demandas externas, elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo, desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeneidade dos alunos, organizar publicações, redigir publicações científicas, coordenar projetos pedagógicos, produzir instrumentos de avaliação, atribuir notas e conceitos, prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica, trabalhar em equipe, exercer cargos de representação, sugerir composição de bancas examinadoras, estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação, discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional, mapear campos para estágio, atuar em debates, colaborar em comissões de avaliação, supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não), planejar projetos de extensão, elaborar projetos de extensão, elaborar programas e cronogramas, avaliar currículos de alunos, preencher relatórios de atividades, planejar projetos de intervenção pedagógica, organizar coletâneas, estudar propostas e políticas educacionais, avaliar políticas educacionais, analisar pesquisas educacionais, realizar revisão da literatura na área, estudar a constituição de profissões no campo educacional, desenvolver propostas de avaliação, trabalhar com diferentes formas de interação humana, produzir textos para uso pedagógico, dominar a língua portuguesa, elaborar pareceres, planejar a produção de materiais didáticos, coletar dados e materiais para pesquisa, avaliar currículos e propostas pedagógicas, atuar em banca examinadora docente e discente, participar de reuniões, demonstrar postura ética, avaliar projetos de extensão, planejar eventos e seminários, coordenar pesquisas, avaliar material didático, sistematizar conteúdos, coordenar eventos, orientar a elaboração de pesquisas dos alunos, estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição, avaliar o desenvolvimento das aulas, prever fontes de financiamento, indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho, avaliar cursos, planejar aulas, participar de congressos e eventos científicos, discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional, utilizar diferentes instrumentos de avaliação, desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem, coordenar estágios, atender alunos, individualmente e em grupo, realizar eventos, coordenar cursos, promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento, planejar estágios, desenvolver atividades interativas, avaliar projetos de pesquisa, participar de associações de classe, orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos, coordenar áreas, disciplinas e turmas, participar de colegiados, avaliar o desempenho dos alunos, atuar no processo de seleção de alunos e professores, integrar equipe para o desenvolvimento de homepage, problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos, coordenar projetos de extensão, planejar pesquisas, demonstrar postura crítica, estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade, avaliar a própria prática de pesquisa, orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos, compromissar-se social e politicamente, estudar a produção científica da área, realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.), avaliar planos de ação pedagógica, sistematizar dados e materiais de pesquisa, produzir planos de cursos e de aulas, produzir vídeos, avaliar trabalhos científicos, supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos, programar cursos para atendimento a demandas externas, prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico, divulgar resultados de pesquisas, produzir cartazes, planejar os ambientes de aprendizagem, discutir as práticas pedagógicas dos alunos, gerenciar projetos, dominar conhecimentos básicos de outros idiomas, auto avaliar-se, orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos, coordenar equipes de trabalho, treinar auxiliares de pesquisa, integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos, proferir palestras.
Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria
O reajuste salarial 2026 para Professor Universitário de Estágio Supervisionado ficou em 5.80%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor Universitário de Estágio Supervisionado e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores na área de formação pedagógica do ensino superior que ficou em 5.80% para 2026.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor Universitário de Estágio Supervisionado em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2026
O reajuste médio do vale refeição 2026 para Professor Universitário de Estágio Supervisionado ficou em 6.10% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 44,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores na área de formação pedagógica do ensino superior 2026
O salário de Professor Universitário de Estágio Supervisionado mostrado aqui é resultado do levantamento de 17.179 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores na área de formação pedagógica do ensino superior que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor Universitário de Estágio Supervisionado com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
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