Salário de Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional - Reajute, dissídio e piso salarial 2026

O dissídio de Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 234515 no cargo de Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional.

Estado com maior salário médio

São Paulo

R$ 11.907,02

(últimos 12 meses)

Estado que mais contrata

São Paulo

326 admissões

(últimos 12 meses)

Cidade com maior salário médio

Balsas - MA

R$ 2.454,70

(últimos 12 meses)

Cidade que mais contrata

São Paulo - SP

167 admissões

(últimos 12 meses)

Setor com maior salário médio

Atividades de Apoio à Educação

R$ 15.952,91

(últimos 12 meses)

Setor com mais contratações

Educação Superior - Graduação e Pós-Graduação

379 admissões

(últimos 12 meses)

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional Ministra aulas, ensinando fundamentos e métodos de pesquisa educacional, em cursos de graduação, pós-graduação, extensão e de formação de professores Articula ensino e aprendizagem, para a produção científica e a propagação de conhecimentos sobre processos educativos, por meio de teorias e práticas, considerando currículos, desenvolvimento profissional, metodologias de ensino e aprendizagem, entre outros temas.

Realiza pesquisas educacionais, planeja e coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão e de orientação profissional Orienta e supervisiona a formação pedagógica em estágios Promove estratégias para avaliação de desempenho e de trabalhos acadêmicos.

Elabora material de trabalho e documentação técnica Pode participar de atividades administrativas Atua de acordo com a legislação educacional, protocolos de pesquisa, normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho

O que faz um Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional

O Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional planeja ações para desenvolvimento de pesquisa educacional, referente a currículo, culturas, saberes e práticas educativas, formação docente, cotidiano escolar, linguagens, educação e trabalho, educação especial, educação a distância, ensino e aprendizagem nas diferentes áreas do conhecimento Ministra aulas, atividades e programas, referentes a princípios, métodos, fundamentos de pesquisa educacional.

Define o conteúdo programático, situações de aprendizagem, estratégias de avaliação e recursos.

Define a utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, metodologias, projetos de intervenção pedagógica, de produção científica e de extensão, organiza visitas a instituições para pesquisa Coordena, orienta e supervisiona ações de formação pedagógica em pesquisas educacionais.

Medeia a relação do estagiário com instituições no exercício dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, orientando a elaboração de relatórios, identificando oportunidades Orienta alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos de pesquisa, como tratamento e análise de dados, disseminação de resultados, relevância e exequibilidade, indica fontes de consulta, avalia textos e relatórios produzidos.

Responsabiliza-se por projetos de pesquisa para obtenção de títulos acadêmicos, orienta monitores e alunos de iniciação científica.

Orienta alunos quanto à elaboração de projetos, de termos de consentimento livre e esclarecido e a submetê-los ao comitê de ética em pesquisa, quando for o caso Realiza avaliações das atividades acadêmicas, sobre desenvolvimento das aulas, desempenho dos alunos, cursos e currículos, propostas e ações didático-pedagógicas, material didático.

Atribui notas e conceitos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando e discutindo resultados avaliativos.

Coordena atividades de ensino, referentes a projetos de pesquisa e extensão, cursos, projetos pedagógicos, estágios, convênios, reuniões e eventos educacionais Produz material de trabalho, elabora planos de curso e de aulas, textos para uso didático-pedagógico, instrumentos de avaliação, artigos científicos, apresentações, vídeos Organiza coletâneas e publicações da área educacional.

Realiza pesquisas científicas na área, elaborando projetos, prevendo fontes de financiamento, coletando, analisando e sistematizando dados, revisando literatura Redige relatórios e publicações científicas Analisa a produção científica publicada e identifica formas de interação aplicáveis nas diversas situações de ensino.

Mantém-se informado acerca da legislação educacional, de políticas educacionais e da constituição de profissões da área, participa de atividades culturais, congressos e eventos científicos Pode participar de programas de formação acadêmica como doutorado e pós-doutorado.

Presta assessoria a órgãos públicos e atendimento às demandas da comunidade, em educação escolar e não escolar, realizando eventos, consultoria em ensino, pesquisa e extensão Programa e ministra cursos, considerando demandas externas, profere palestras, atua em debates e em banca examinadora Pode participar em processos para seleção de alunos e professores.

Participa de atividades administrativas, como comissões, colegiados, gerenciamento de convênios e de projetos, podendo exercer cargos de representação e de direção Aplica técnicas e estratégias de comunicação, transmitindo conhecimentos e informações, com assertividade e objetividade Dialoga com alunos, professores, entidades representativas, e estabelece relações com instituições e organizações da sociedade, órgãos de fomento e instâncias hierárquicas.

Atua conforme a legislação e as diretrizes da unidade, segue normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade Zela pela fidedignidade das informações, cumprimento de prazos e integridade dos recursos de trabalho.

Funções do Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional

O profissional Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional deve prestar atendimento Às demandas da comunidade, na Área da educação escolar e não escolar, supervisionar formação pedagógica em estágios, realizar pesquisas científicas sobre o campo educacional, planejar atividades relativas a cursos e pesquisas, comunicar-se, ensinar, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação, orientar alunos, coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão, participar de atividades administrativas, avaliar o trabalho acadêmico científico, demonstrar competências pessoais, produzir material de trabalho, atualizar-se na Área.

Condições de trabalho da profissão

Professores na área de formação pedagógica do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades referem-se a ensino superior, cultura e pesquisa. Desenvolvem suas atividades na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, organizam-se em equipes de trabalho, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários irregulares. Algumas vezes, podem trabalhar em posições desconfortáveis durante períodos de tempo.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

Os ocupações requerem, no mínimo, o ensino superior completo, sendo importante a posse de títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. Dos titulares das ocupações espera-se que tenham experiência anterior de, pelo menos, cinco anos.

Atividades exercidas por um Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional

Um Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional deve elaborar projetos de extensão, atender alunos, individualmente e em grupo, prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica, planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica, desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem, analisar pesquisas educacionais, analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, analisar dados e materiais de pesquisa, atuar no processo de seleção de alunos e professores, trabalhar em equipe, integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos, produzir planos de cursos e de aulas, desenvolver atividades interativas, demonstrar postura ética, coordenar pesquisas, proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos, ministrar cursos para atendimento às demandas externas, estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição, coordenar convênios, desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeneidade dos alunos, participar de comissões, discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional, orientar alunos de iniciação científica, planejar os ambientes de aprendizagem, prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico, discutir as práticas pedagógicas dos alunos, produzir cartazes, promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento, participar de atividades culturais, auto avaliar-se, orientar monitores, estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade, orientar a elaboração de pesquisas dos alunos, estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação, gerenciar convênios, supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos, exercer cargos de direção, desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem, coordenar grupos de pesquisa, planejar a produção de materiais didáticos, avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços, produzir transparências, avaliar a própria prática de pesquisa, avaliar planos de ação pedagógica, elaborar programas e cronogramas, participar de colegiados, orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos, avaliar projetos de pesquisa, estudar a produção científica da área, estudar a constituição de profissões no campo educacional, avaliar currículos e propostas pedagógicas, avaliar cursos, produzir artigos para divulgação, trabalhar com diferentes formas de interação humana, prestar assessoria a órgãos públicos, realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.), treinar auxiliares de pesquisa, estudar outros idiomas, sugerir composição de bancas examinadoras, indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho, coordenar áreas, disciplinas e turmas, planejar aulas, coordenar equipes de trabalho, orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios, ler textos e relatórios produzidos pelos alunos, demonstrar postura crítica, constituir grupos de pesquisa, redigir relatórios de pesquisa, atuar em projetos de extensão, programar cursos para atendimento a demandas externas, preencher relatórios de atividades, coordenar projetos de extensão, orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos, dominar conhecimentos básicos de outros idiomas, planejar projetos de intervenção pedagógica, analisar os problemas da realidade brasileira, sistematizar dados e materiais de pesquisa, problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos, elaborar pareceres, planejar pesquisas, supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não), estudar diferentes formas de comunicação, problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas, realizar revisão da literatura na área, produzir hipertextos, atuar em comissões editoriais, participar de associações científicas, coordenar projetos pedagógicos, estudar a legislação educacional, participar de associações de classe, planejar projetos de extensão, realizar eventos, redigir publicações científicas, proferir palestras, colaborar em comissões de avaliação, estudar propostas e políticas educacionais, coordenar reuniões, dialogar com os professores da instituição, planejar eventos e seminários, avaliar o desempenho dos alunos, desenvolver propostas de avaliação, avaliar políticas educacionais, dominar a língua portuguesa, coordenar eventos, produzir vídeos, participar de reuniões, gerenciar projetos, exercer cargos de representação, discutir resultados de avaliação, participar de congressos e eventos científicos, produzir instrumentos de avaliação, estabelecer relações com os órgãos de fomento, organizar coletâneas, integrar equipe para o desenvolvimento de homepage, atuar em banca examinadora docente e discente, orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos, sistematizar conteúdos, avaliar currículos de alunos, utilizar diferentes instrumentos de avaliação, compromissar-se social e politicamente, dialogar com os alunos, prever fontes de financiamento, dialogar com as entidades representativas, produzir textos para uso pedagógico, avaliar material didático, divulgar resultados de pesquisas, avaliar o desenvolvimento das aulas, discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional, elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo, atribuir notas e conceitos, avaliar projetos de extensão, atuar em debates, coletar dados e materiais para pesquisa, avaliar trabalhos científicos, coordenar cursos, planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino, organizar publicações.

Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria

O reajuste salarial 2026 para Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional ficou em 5.60%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores na área de formação pedagógica do ensino superior que ficou em 5.60% para 2026.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2026

O reajuste médio do vale refeição 2026 para Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional ficou em 6.10% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 36,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores na área de formação pedagógica do ensino superior 2026

O salário de Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional mostrado aqui é resultado do levantamento de 748 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores na área de formação pedagógica do ensino superior que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Dissídio salarrial de Professor Universitário na Área de Pesquisa Educacional CBO 234515 salário

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