Salário de Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) - Reajute, dissídio e piso salarial 2024

O dissídio de Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) 2024 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 234105 no cargo de Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior).

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Professor de matemática aplicada (no ensino superior) Exerce atividades didáticas, elaborando plano de ensino, preparando material didático, ministrando aulas nas diversas áreas da matemática aplicada e disciplinas afins no ensino superior, na modalidade presencial ou a distância Orienta alunos em pesquisas de iniciação científica e em programas de pós-graduação.

Desenvolve atividades de pesquisa e extensão, formulando, executando e coordenando projetos de pesquisa e divulgando conhecimento científico Coordena atividades acadêmicas e científicas Atualiza seus conhecimentos por meio de literatura científica, participação em congressos, seminários, simpósios, pesquisas experimentais e intercâmbios.

Pode prestar assessoria nas áreas técnica e científica, supervisionar equipes e colaborar em atividades institucionais Cumpre e faz cumprir normas técnicas, regulamentadoras, de saúde e segurança no trabalho e de proteção ao meio ambiente

O que faz um Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior)

O Professor de matemática aplicada (no ensino superior) ministra aulas práticas e teóricas nas diversas área da matemática aplicada e disciplinas afins, na modalidade presencial ou a distância, planejando o ensino, ensinando a utilização de ferramentas específicas (softwares, aplicativos e equipamentos), integrando teoria e prática por meio de projetos, orientando a busca de informações (biblioteca, internet, pesquisa de campo) Mantém registros de frequência de alunos, notas e outros registros necessários.

Prepara aulas teóricas e práticas e recursos didáticos, elaborando plano de ensino, montando e organizando laboratórios de ensino, produzindo textos didáticos, material audiovisual, acervo técnico, exercícios e avaliações, preparando material multimeios.

Disponibiliza informações da disciplina na internet Cria modelos e simulações interativas e não interativas, viabilizando a observação e análise de aplicações matemáticas.

Avalia o desempenho acadêmico de alunos Participa de bancas de avaliação de teses, dissertações e monografias.

Participa de comissões de seleção de alunos para monitoria e participação em projetos especiais.

Realiza pesquisas na área da matemática aplicada, levantando questões a serem investigadas, investigando o estado da arte do tema proposto, elaborando projetos e o referencial teórico-metodológico da pesquisa Desenvolve teorias, testando hipóteses, modelando fenômenos, dados e processos, coletando e analisando dados.

Interpreta resultados, planejando tratamentos estatísticos dos experimentos.

Interage com pesquisadores de outros grupos de pesquisa Produz trabalhos acadêmicos de natureza técnica, didática e científica, escrevendo e traduzindo livros e artigos técnicos e científicos, produzindo vídeos científicos, didáticos e institucionais Orienta alunos em atividades didáticas, trabalhos de conclusão de curso e pesquisas de iniciação científica.

Orienta estagiários, mestrandos, doutorandos e alunos de especialização e aperfeiçoamento, estimulando o desenvolvimento do senso crítico, criatividade e empreendedorismo Atua no planejamento e implementação de cursos de graduação, pós-graduação, extensão e especialização, participando da elaboração do projeto pedagógico, planejando disciplinas, definindo o perfil do corpo docente, participando da reestruturação de currículos e disciplinas, revisando periodicamente a grade curricular, propondo novos métodos de ensino Participa do processo de avaliação acadêmica e institucional, elabora projetos e relatórios para órgãos governamentais, de fomento e outras organizações.

Emite parecer para processos de convalidação de disciplinas e diplomas Presta assessoria nas áreas acadêmica, técnica e científica, assessorando na elaboração de trabalhos acadêmicos, pesquisas da comunidade, na criação e nas atividades de empresas-júniores.

Apoia convênios junto a organizações na incorporação de novas metodologias e tecnologias e no desenvolvimento de produtos Pode emitir pareceres técnicos para fins legais Divulga trabalhos acadêmicos e técnicos, participando de congressos e eventos, ministrando palestras, publicando trabalhos em anais de congressos, revistas, periódicos especializados, livros e artigos em mídia impressa ou digital.

Elabora documentação para obtenção de patente Pode conceder entrevistas Participa de atividades institucionais, dirigindo unidades acadêmicas, institutos, centros e núcleos de pesquisa, chefiando departamento, coordenando ensino e cursos de graduação, programas de pós-graduação, cursos e programas de extensão.

Supervisiona estágios e promove intercâmbio entre universidades Participa de órgãos colegiados e de comissões Pode assessorar órgãos da administração superior da universidade.

Pode especializar-se na docência de áreas específicas da matemática aplicada Mantém-se atualizado no seu campo de atividade.

Funções do Professor de matemática aplicada (no ensino superior)

O profissional Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) deve prestar assessoria nas Áreas acadêmica, técnica e científica, demonstrar competências pessoais, realizar pesquisas, avaliar desempenho acadêmico, programas e instituições, lecionar matemática, estatística, computação, colaborar em atividades institucionais, planejar e implementar cursos e disciplinas, comunicar-se, orientar alunos, produzir trabalhos acadêmicos (técnicos, didáticos e científicos), coordenar atividades acadêmico-científicas.

Condições de trabalho da profissão

Professores de matemática, estatística e informática do ensino superior trabalham nas áreas da estatística, da computação, da matemática pura e aplicada e da pesquisa operacional, lecionando em faculdades e universidades públicas ou privadas, como estatutários ou assalariados com carteira assinada. Atuam, geralmente, de forma individual e em algumas atividades podem estar sujeitos ao estresse.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

Atividades exercidas por um Professor de matemática aplicada (no ensino superior)

Um Professor de matemática aplicada (no ensino superior) deve participar de eventos científicos, detectar novas possibilidades de aplicação dos resultados de pesquisa, assessorar a criação de empresas-júniores, coordenar cursos de extensão, buscar e assimilar teorias e novas tecnologias, preparar aulas e avaliações, utilizar correio eletrônico (e-mail), assessorar a elaboração de trabalhos acadêmicos, relacionar teoria à prática, participar de comissões, escrever livros técnicos, científicos e didáticos, ministrar aulas presencialmente ou à distância, coordenar disciplinas oferecidas simultaneamente à várias turmas, orientar estágios docentes (ped-capes), demonstrar objetividade, dar entrevistas a órgãos de imprensa sobre assuntos de sua especialidade, assessorar organizações na incorporação de novas metodologias e tecnologias, modelar fenômenos, dados e processos, desenvolver software, algoritmos, programas, linguagens, sistemas operacionais e outros, manter-se atualizado, produzir relatórios técnicos e de pesquisa, elaborar cursos de aperfeiçoamento, demonstrar criatividade, elaborar cursos de especialização, participar da administração de associações científicas, realizar visitas científicas, elaborar projetos pedagógicos, estabelecer parcerias com organizações da sociedade civil, realizar intercâmbios técnico-científicos, indicar livros, periódicos, revistas, software, anuários e manuais, assessorar instituições de ensino superior na adequação de seus cursos aos parâmetros do mec, elaborar critérios para admissão de alunos, coordenar grupos de trabalho em associações científicas, assessorar, cientificamente, a organização de eventos, participar de comissões de organização de eventos, projetar laboratórios de ensino, orientar estágios de pós-doutorado, utilizar simulação numérica em testes de hipóteses, compreensão de fenômenos e validação de modelos, emitir parecer para processos de convalidação de disciplinas e diplomas, elaborar o referencial teórico-metodológico da pesquisa, assessorar as atividades das empresas-júniores, exarar pareceres técnicos para fins legais e outros, orientar alunos em atividade de iniciação científica, empreender projetos em negócios, assessorar profissionais de diversas áreas, participar da organização de processos de seleção, idealizar planejamentos estatísticos de experimentos, escrever artigos de opinião na imprensa, assessorar no desenvolvimento de produtos através de convênios, orientar alunos monitores (graduandos), divulgar na comunidade as atividades de matemática, estatística e computação, avaliar continuamente a qualidade de cursos e disciplinas, proferir palestras, trabalhar interdisciplinarmente, organizar atividades práticas (sala de aula, campo e laboratório), orientar doutorandos, interpretar resultados, avaliar o desempenho do aluno, produzir vídeos científicos, didáticos e institucionais, elaborar projetos, averiguar adequação de modelos visando à validação, preparar apresentações, demonstrações e exposições, orientar mestrandos, participar de bancas examinadoras de concursos e títulos acadêmicos, assessorar a otimização do gerenciamento de sistemas complexos, interagir com pesquisadores de outros grupos de pesquisa, trabalhar em equipe, diagnosticar necessidades técnicas de alunos e usuários da matemática, estatística e computação, orientar estágios, assessorar pesquisas da comunidade, representar a categoria em órgãos colegiados, orientar estudantes para competições acadêmicas, implantar laboratórios, traduzir livros e artigos técnicos, didáticos e científicos, expressar-se com clareza, verbalmente e por escrito, coordenar a política científica de bibliotecas, elaborar cursos de extensão, avaliar o desempenho funcional de seus pares, revisar periodicamente a grade curricular, implementar laboratórios de ensino, produzir textos didáticos, avaliar projetos e relatórios para órgãos de fomento e outras organizações, participar da administração de órgãos de classe, co-orientar alunos em atividades de pesquisa e pós-graduação, planejar disciplinas, reformular suas ideias, motivar o aluno para o aprendizado e para a pesquisa, montar bancos de dados, chefiar departamentos, escrever artigos técnicos científicos, dar concretude aos conceitos abstratos, atender extraclasse para esclarecimentos complementares, propor novos métodos de ensino, raciocinar logicamente: abstrair, analisar, sintetizar e concluir, levantar questões a serem investigadas, transferir conhecimento para empresas e outros órgãos, divulgar trabalhos em revistas e periódicos, coletar e analisar dados, constituir grupos de pesquisa, coordenar a política científica de laboratórios, definir o perfil do corpo docente e discente, editar livros e revistas, preparar material suporte: didático, laboratório e outros, coordenar cursos de graduação, coordenar projetos de pesquisa, ensino e extensão, desenvolver teorias, recorrer a exemplos, conteúdos e aplicações de várias áreas do conhecimento, manifestar empatia, disseminar resultados de pesquisa, dominar sua área de conhecimento, investigar o estado da arte do tema proposto, escrever resenhas, buscar fontes de financiamento, dirigir unidades acadêmicas, orientar monografias de conclusão de curso, orientar a vida acadêmica dos alunos, disponibilizar material didático ´on line´, testar hipóteses, disponibilizar ´on-line´ artigos, relatórios e software, coordenar cursos de pós-graduação, gerir projetos de ensino, pesquisa e extensão, emitir pareceres técnicos sobre livros e artigos submetidos à publicação, coordenar eventos científicos, orientar auxiliares de ensino (graduados), avaliar cursos de ensino superior para órgãos governamentais, criar lista de discussão, integrar o corpo editorial de publicações científicas.

Aumento do piso salarial e reajuste 2024 da categoria

O reajuste salarial 2024 para Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) ficou em 4.00%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2024 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores de matemática, estatística e informática do ensino superior que ficou em 4.00% para 2024.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) em 2024 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2024 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2024

O reajuste médio do vale refeição 2024 para Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) ficou em 6.00% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2024 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 40,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores de matemática, estatística e informática do ensino superior 2024

O salário de Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) mostrado aqui é resultado do levantamento de 96 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2024, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores de matemática, estatística e informática do ensino superior que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) com salários atualizados em 2024. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Valor do salário na CCT 2024 de Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) em todos os estados

Dissídio de Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) por cidade

Empresas que mais contratam Professor de Matemática Financeira (no Ensino Superior) no Brasil