O dissídio de Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 234105 no cargo de Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior).
Estado com maior salário médio
Minas Gerais
R$ 6.613,00
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
23 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Belo Horizonte - MG
R$ 2.601,10
(últimos 12 meses)Cidade que mais contrata
São Paulo - SP
11 admissões
(últimos 12 meses)Setor com mais contratações
Educação Superior - Graduação e Pós-Graduação
20 admissões
(últimos 12 meses)Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) Exerce atividades didáticas, elaborando plano de ensino, preparando material didático, ministrando aulas nas diversas áreas da matemática aplicada e disciplinas afins no ensino superior, na modalidade presencial ou a distância Orienta alunos em pesquisas de iniciação científica e em programas de pós-graduação.
Desenvolve atividades de pesquisa e extensão, formulando, executando e coordenando projetos de pesquisa e divulgando conhecimento científico Coordena atividades acadêmicas e científicas Atualiza seus conhecimentos por meio de literatura científica, participação em congressos, seminários, simpósios, pesquisas experimentais e intercâmbios.
Pode prestar assessoria nas áreas técnica e científica, supervisionar equipes e colaborar em atividades institucionais Cumpre e faz cumprir normas técnicas, regulamentadoras, de saúde e segurança no trabalho e de proteção ao meio ambiente
O que faz um Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior)
O Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) ministra aulas práticas e teóricas nas diversas área da matemática aplicada e disciplinas afins, na modalidade presencial ou a distância, planejando o ensino, ensinando a utilização de ferramentas específicas (softwares, aplicativos e equipamentos), integrando teoria e prática por meio de projetos, orientando a busca de informações (biblioteca, internet, pesquisa de campo) Mantém registros de frequência de alunos, notas e outros registros necessários.
Prepara aulas teóricas e práticas e recursos didáticos, elaborando plano de ensino, montando e organizando laboratórios de ensino, produzindo textos didáticos, material audiovisual, acervo técnico, exercícios e avaliações, preparando material multimeios.
Disponibiliza informações da disciplina na internet Cria modelos e simulações interativas e não interativas, viabilizando a observação e análise de aplicações matemáticas.
Avalia o desempenho acadêmico de alunos Participa de bancas de avaliação de teses, dissertações e monografias.
Participa de comissões de seleção de alunos para monitoria e participação em projetos especiais.
Realiza pesquisas na área da matemática aplicada, levantando questões a serem investigadas, investigando o estado da arte do tema proposto, elaborando projetos e o referencial teórico-metodológico da pesquisa Desenvolve teorias, testando hipóteses, modelando fenômenos, dados e processos, coletando e analisando dados.
Interpreta resultados, planejando tratamentos estatísticos dos experimentos.
Interage com pesquisadores de outros grupos de pesquisa Produz trabalhos acadêmicos de natureza técnica, didática e científica, escrevendo e traduzindo livros e artigos técnicos e científicos, produzindo vídeos científicos, didáticos e institucionais Orienta alunos em atividades didáticas, trabalhos de conclusão de curso e pesquisas de iniciação científica.
Orienta estagiários, mestrandos, doutorandos e alunos de especialização e aperfeiçoamento, estimulando o desenvolvimento do senso crítico, criatividade e empreendedorismo Atua no planejamento e implementação de cursos de graduação, pós-graduação, extensão e especialização, participando da elaboração do projeto pedagógico, planejando disciplinas, definindo o perfil do corpo docente, participando da reestruturação de currículos e disciplinas, revisando periodicamente a grade curricular, propondo novos métodos de ensino Participa do processo de avaliação acadêmica e institucional, elabora projetos e relatórios para órgãos governamentais, de fomento e outras organizações.
Emite parecer para processos de convalidação de disciplinas e diplomas Presta assessoria nas áreas acadêmica, técnica e científica, assessorando na elaboração de trabalhos acadêmicos, pesquisas da comunidade, na criação e nas atividades de empresas-júniores.
Apoia convênios junto a organizações na incorporação de novas metodologias e tecnologias e no desenvolvimento de produtos Pode emitir pareceres técnicos para fins legais Divulga trabalhos acadêmicos e técnicos, participando de congressos e eventos, ministrando palestras, publicando trabalhos em anais de congressos, revistas, periódicos especializados, livros e artigos em mídia impressa ou digital.
Elabora documentação para obtenção de patente Pode conceder entrevistas Participa de atividades institucionais, dirigindo unidades acadêmicas, institutos, centros e núcleos de pesquisa, chefiando departamento, coordenando ensino e cursos de graduação, programas de pós-graduação, cursos e programas de extensão.
Supervisiona estágios e promove intercâmbio entre universidades Participa de órgãos colegiados e de comissões Pode assessorar órgãos da administração superior da universidade.
Pode especializar-se na docência de áreas específicas da matemática aplicada Mantém-se atualizado no seu campo de atividade.
Funções do Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior)
O profissional Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) deve colaborar em atividades institucionais, prestar assessoria nas Áreas acadêmica, técnica e científica, demonstrar competências pessoais, avaliar desempenho acadêmico, programas e instituições, realizar pesquisas, planejar e implementar cursos e disciplinas, lecionar matemática, estatística, computação, produzir trabalhos acadêmicos (técnicos, didáticos e científicos), coordenar atividades acadêmico-científicas, comunicar-se, orientar alunos.
Condições de trabalho da profissão
Professores de matemática, estatística e informática do ensino superior trabalham nas áreas da estatística, da computação, da matemática pura e aplicada e da pesquisa operacional, lecionando em faculdades e universidades públicas ou privadas, como estatutários ou assalariados com carteira assinada. Atuam, geralmente, de forma individual e em algumas atividades podem estar sujeitos ao estresse.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
O exercício dessas ocupações requer ensino superior completo e títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. O pleno desempenho das atividades, como professor-titular, geralmente ocorre após cinco anos de experiência.
Atividades exercidas por um Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior)
Um Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) deve utilizar correio eletrônico (e-mail), realizar visitas científicas, assessorar as atividades das empresas-júniores, participar de comissões, produzir vídeos científicos, didáticos e institucionais, manter-se atualizado, escrever livros técnicos, científicos e didáticos, empreender projetos em negócios, chefiar departamentos, transferir conhecimento para empresas e outros órgãos, definir o perfil do corpo docente e discente, propor novos métodos de ensino, utilizar simulação numérica em testes de hipóteses, compreensão de fenômenos e validação de modelos, elaborar critérios para admissão de alunos, disponibilizar ´on-line´ artigos, relatórios e software, preparar aulas e avaliações, elaborar cursos de especialização, testar hipóteses, disseminar resultados de pesquisa, participar da organização de processos de seleção, indicar livros, periódicos, revistas, software, anuários e manuais, projetar laboratórios de ensino, preparar apresentações, demonstrações e exposições, assessorar, cientificamente, a organização de eventos, estabelecer parcerias com organizações da sociedade civil, orientar alunos em atividade de iniciação científica, averiguar adequação de modelos visando à validação, orientar estudantes para competições acadêmicas, atender extraclasse para esclarecimentos complementares, dirigir unidades acadêmicas, assessorar a criação de empresas-júniores, gerir projetos de ensino, pesquisa e extensão, dominar sua área de conhecimento, ministrar aulas presencialmente ou à distância, implementar laboratórios de ensino, elaborar cursos de aperfeiçoamento, coordenar grupos de trabalho em associações científicas, coletar e analisar dados, orientar alunos monitores (graduandos), motivar o aluno para o aprendizado e para a pesquisa, buscar fontes de financiamento, co-orientar alunos em atividades de pesquisa e pós-graduação, avaliar cursos de ensino superior para órgãos governamentais, detectar novas possibilidades de aplicação dos resultados de pesquisa, coordenar cursos de pós-graduação, investigar o estado da arte do tema proposto, expressar-se com clareza, verbalmente e por escrito, proferir palestras, assessorar pesquisas da comunidade, trabalhar interdisciplinarmente, orientar estágios de pós-doutorado, elaborar o referencial teórico-metodológico da pesquisa, interpretar resultados, buscar e assimilar teorias e novas tecnologias, assessorar a otimização do gerenciamento de sistemas complexos, dar entrevistas a órgãos de imprensa sobre assuntos de sua especialidade, demonstrar objetividade, reformular suas ideias, emitir parecer para processos de convalidação de disciplinas e diplomas, orientar estágios, assessorar profissionais de diversas áreas, diagnosticar necessidades técnicas de alunos e usuários da matemática, estatística e computação, disponibilizar material didático ´on line´, dar concretude aos conceitos abstratos, divulgar na comunidade as atividades de matemática, estatística e computação, raciocinar logicamente: abstrair, analisar, sintetizar e concluir, orientar estágios docentes (ped-capes), produzir textos didáticos, avaliar o desempenho funcional de seus pares, assessorar no desenvolvimento de produtos através de convênios, participar de bancas examinadoras de concursos e títulos acadêmicos, montar bancos de dados, demonstrar criatividade, levantar questões a serem investigadas, avaliar continuamente a qualidade de cursos e disciplinas, participar de eventos científicos, organizar atividades práticas (sala de aula, campo e laboratório), participar de comissões de organização de eventos, relacionar teoria à prática, manifestar empatia, coordenar eventos científicos, idealizar planejamentos estatísticos de experimentos, assessorar a elaboração de trabalhos acadêmicos, orientar a vida acadêmica dos alunos, coordenar projetos de pesquisa, ensino e extensão, escrever artigos técnicos científicos, traduzir livros e artigos técnicos, didáticos e científicos, exarar pareceres técnicos para fins legais e outros, desenvolver teorias, desenvolver software, algoritmos, programas, linguagens, sistemas operacionais e outros, implantar laboratórios, elaborar projetos, coordenar cursos de extensão, emitir pareceres técnicos sobre livros e artigos submetidos à publicação, elaborar projetos pedagógicos, editar livros e revistas, orientar monografias de conclusão de curso, assessorar organizações na incorporação de novas metodologias e tecnologias, orientar auxiliares de ensino (graduados), avaliar projetos e relatórios para órgãos de fomento e outras organizações, produzir relatórios técnicos e de pesquisa, participar da administração de associações científicas, integrar o corpo editorial de publicações científicas, trabalhar em equipe, elaborar cursos de extensão, criar lista de discussão, escrever resenhas, interagir com pesquisadores de outros grupos de pesquisa, modelar fenômenos, dados e processos, divulgar trabalhos em revistas e periódicos, preparar material suporte: didático, laboratório e outros, escrever artigos de opinião na imprensa, avaliar o desempenho do aluno, revisar periodicamente a grade curricular, assessorar instituições de ensino superior na adequação de seus cursos aos parâmetros do mec, orientar mestrandos, coordenar cursos de graduação, constituir grupos de pesquisa, coordenar disciplinas oferecidas simultaneamente à várias turmas, participar da administração de órgãos de classe, planejar disciplinas, representar a categoria em órgãos colegiados, coordenar a política científica de laboratórios, realizar intercâmbios técnico-científicos, orientar doutorandos, coordenar a política científica de bibliotecas, recorrer a exemplos, conteúdos e aplicações de várias áreas do conhecimento.
Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria
O reajuste salarial 2026 para Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) ficou em 5.70%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores de matemática, estatística e informática do ensino superior que ficou em 5.70% para 2026.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2026
O reajuste médio do vale refeição 2026 para Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) ficou em 5.30% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 45,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores de matemática, estatística e informática do ensino superior 2026
O salário de Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) mostrado aqui é resultado do levantamento de 68 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores de matemática, estatística e informática do ensino superior que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor de Matemática Aplicada (no Ensino Superior) com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
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