O dissídio de Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 331205 no cargo de Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries.
Estado com maior salário médio
Piauí
R$ 5.506,81
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
10.141 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Ariquemes - RO
R$ 2.327,42
(últimos 12 meses)Cidade que mais contrata
Itajaí - SC
2.456 admissões
(últimos 12 meses)Setor com maior salário médio
Ensino Médio
R$ 18.012,62
(últimos 12 meses)Setor com mais contratações
Administração Pública em Geral
12.108 admissões
(últimos 12 meses)Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Professor de nível médio no ensino fundamental ministra aulas no ensino fundamental I (anos iniciais), em escolas públicas e particulares, realizando planejamento, acompanhamento e avaliação dos processos de aprendizagem, de acordo com a legislação de ensino vigente Atua de acordo com as normas educacionais, o regimento escolar e as normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
O que faz um Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries
O Professor de nível médio no ensino fundamental participa do planejamento pedagógico da escola e elabora plano de aulas, levando em consideração a realidade dos alunos Ministra aulas nas áreas de linguagens, conhecimentos científicos e da natureza, conhecimentos sociais e noções de tempo e espaço, compreensão e expressão matemática.
Desenvolve nos alunos habilidades psicomotoras e expressão das linguagens escrita e oral, matemática, corporal, visual e plástica.
Cuida do aluno, enquanto indivíduo e ser social Controla sua participação e frequência em atividades, bem como seu desenvolvimento e sua conduta individual e em equipe.
Realiza avaliação de desempenho de cada aluno, registrando notas e conceitos avaliativos Pode promover projetos em contato com o entorno-realidade exterior à escola.
Pode organizar visitas, palestras, debates e apresentações artísticas.
Prepara e organiza ambientes de ensino Pesquisa, seleciona e utiliza materiais didáticos - impressos ou manuscritos - e recursos lúdicos.
Pode selecionar e utilizar tabletes, óculos e equipamentos de acesso a realidades virtuais, áudios, jogos, filmes e sistemas interativos diversos.
Trabalha de forma colaborativa com a comunidade, com a equipe escolar e com pais, familiares e responsáveis por alunos .
Funções do Professor de nível médio no ensino fundamental
O profissional Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries deve avaliar os alunos, demonstrar competências pessoais, comunicar-se, planejar o ano letivo, ministrar aula, conscientizar a comunidade escolar, preparar aula, diagnosticar a realidade dos alunos.
Condições de trabalho da profissão
Professores de nível médio no ensino fundamental trabalham na rede pública e privada de ensino de primeira a quarta séries de classes unisseriadas e multisseriadas. Os profissionais da rede pública são predominantemente estatutários, há prefeituras que contratam sob o regime celetista. Há, ainda, os professores que são admitidos na rede pública sem concurso e são chamados de ocupante de função atividade (ofa). Na rede privada, são empregados com carteira assinada. Trabalham em equipes pedagógicas, com supervisão permanente, em ambiente fechado e em horário diurno.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
O exercício dessa ocupação requer formação de nível médio profissionalizante em magistério. A partir de 2007, o requisito mínimo de formação será nível superior completo na área de educação.
Atividades exercidas por um Professor de nível médio no ensino fundamental
Um Professor de nível médio no ensino fundamental deve pesquisar material (editoras, internet), demonstrar sociabilidade, visitar locais para estudos, observar os alunos, definir atividades e eventos extraclasse, sistematizar material e informações, elogiar o progresso do aluno, elaborar projetos, acompanhar o processo de desenvolvimento dos alunos, preencher tarjetas (conceitos, notas), definir objetivos, responder comunicados, identificar a realidade familiar, trocar informações e experiências com colegas, comunidade, alunos e coordenação, comprar material, participar da elaboração de normas de conduta, fornecer informações sobre profissionais de apoio, integrar as famílias à comunidade escolar, selecionar livros didáticos, discutir conceitos de conduta, contar estórias, selecionar atividades lúdicas, diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos, adotar medidas disciplinares, aplicar instrumentos de avaliação, demonstrar versatilidade, distribuir material, demonstrar autoconfiança, preencher cadastros, interagir com o grupo, participar da definição da proposta pedagógica, aplicar questionários, dramatizar situações, participar de conselhos, selecionar conteúdos, definir cronograma, expor oralmente, organizar-se, debater ideias e temas, convocar pais de alunos, encaminhar alunos para profissionais de apoio (psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos), revisar conteúdos, elaborar plano de aula, confeccionar material, autocontrolar-se, pesquisar informações, discutir a proposta da escola, atender pais de alunos, preencher relatório de avaliação, elaborar instrumentos de avaliação, entrevistar pais e alunos, preencher diário de classe, demonstrar criatividade, solicitar apoio da orientação ou coordenação, trabalhar em equipe, participar de eventos e encontros profissionais e comunitários, definir estratégias, manter disciplina, avaliar planejamento, demonstrar paciência, corrigir instrumentos de avaliação, demonstrar coerência, reciclar material, proferir palestras, mediar atividades de autocorreção, aplicar técnicas de expressão corporal, realizar atividades lúdicas, selecionar livros paradidáticos, passar lição de casa, demonstrar imparcialidade, demonstrar dinamismo, realizar leituras de apoio, conferir material, ensinar técnicas artísticas, trocar ideias com professor do ano anterior, enviar comunicados, preencher lista de chamada, consultar relatório da turma do ano anterior, mediar ensino-aprendizagem, trabalhar em grupo, participar de reuniões com coordenação e diretoria, cobrar tarefas, interpretar resultados de pré-testes de cognição, requisitar material, servir como referencial de conduta, avaliar participação, fornecer subsídios à diretoria, vistar agenda dos alunos, fixar metas, avaliar comportamento, participar de reuniões, contornar situações adversas, selecionar material, esclarecer dúvidas, mediar conflitos, definir material didático, demonstrar discernimento, preencher boletins escolares, definir métodos de avaliação.
Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria
O reajuste salarial 2026 para Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries ficou em 4.60%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores de nível médio no ensino fundamental que ficou em 4.60% para 2026.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2026
O reajuste médio do vale refeição 2026 para Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries ficou em 5.60% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 44,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores de nível médio no ensino fundamental 2026
O salário de Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries mostrado aqui é resultado do levantamento de 33.741 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores de nível médio no ensino fundamental que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor de Ensino Fundamental de Primeira a Quarta Séries com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira: