O dissídio de Professor I – Ensino Fundamental 2025 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 331205 no cargo de Professor I – Ensino Fundamental.
Estado com maior salário médio
Santa Catarina
R$ 3.758,70
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
11.092 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Valinhos - SP
R$ 12.400,68
Cidade que mais contrata
Itajaí - SC
2.371 admissões
Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Professor de nível médio no ensino fundamental ministra aulas no ensino fundamental I (anos iniciais), em escolas públicas e particulares, realizando planejamento, acompanhamento e avaliação dos processos de aprendizagem, de acordo com a legislação de ensino vigente Atua de acordo com as normas educacionais, o regimento escolar e as normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
O que faz um Professor I - Ensino Fundamental
O Professor de nível médio no ensino fundamental participa do planejamento pedagógico da escola e elabora plano de aulas, levando em consideração a realidade dos alunos Ministra aulas nas áreas de linguagens, conhecimentos científicos e da natureza, conhecimentos sociais e noções de tempo e espaço, compreensão e expressão matemática.
Desenvolve nos alunos habilidades psicomotoras e expressão das linguagens escrita e oral, matemática, corporal, visual e plástica.
Cuida do aluno, enquanto indivíduo e ser social Controla sua participação e frequência em atividades, bem como seu desenvolvimento e sua conduta individual e em equipe.
Realiza avaliação de desempenho de cada aluno, registrando notas e conceitos avaliativos Pode promover projetos em contato com o entorno-realidade exterior à escola.
Pode organizar visitas, palestras, debates e apresentações artísticas.
Prepara e organiza ambientes de ensino Pesquisa, seleciona e utiliza materiais didáticos - impressos ou manuscritos - e recursos lúdicos.
Pode selecionar e utilizar tabletes, óculos e equipamentos de acesso a realidades virtuais, áudios, jogos, filmes e sistemas interativos diversos.
Trabalha de forma colaborativa com a comunidade, com a equipe escolar e com pais, familiares e responsáveis por alunos .
Funções do Professor de nível médio no ensino fundamental
O profissional Professor I - Ensino Fundamental deve conscientizar a comunidade escolar, avaliar os alunos, preparar aula, diagnosticar a realidade dos alunos, ministrar aula, demonstrar competências pessoais, planejar o ano letivo, comunicar-se.
Condições de trabalho da profissão
Professores de nível médio no ensino fundamental trabalham na rede pública e privada de ensino de primeira a quarta séries de classes unisseriadas e multisseriadas. Os profissionais da rede pública são predominantemente estatutários, há prefeituras que contratam sob o regime celetista. Há, ainda, os professores que são admitidos na rede pública sem concurso e são chamados de ocupante de função atividade (ofa). Na rede privada, são empregados com carteira assinada. Trabalham em equipes pedagógicas, com supervisão permanente, em ambiente fechado e em horário diurno.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
Atividades exercidas por um Professor de nível médio no ensino fundamental
Um Professor de nível médio no ensino fundamental deve aplicar técnicas de expressão corporal, aplicar instrumentos de avaliação, realizar leituras de apoio, adotar medidas disciplinares, preencher tarjetas (conceitos, notas), demonstrar discernimento, fornecer informações sobre profissionais de apoio, expor oralmente, autocontrolar-se, avaliar planejamento, conferir material, aplicar questionários, definir atividades e eventos extraclasse, preencher diário de classe, atender pais de alunos, revisar conteúdos, demonstrar sociabilidade, passar lição de casa, trocar informações e experiências com colegas, comunidade, alunos e coordenação, comprar material, preencher relatório de avaliação, trabalhar em grupo, selecionar conteúdos, entrevistar pais e alunos, diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos, dramatizar situações, demonstrar imparcialidade, participar de reuniões, demonstrar dinamismo, definir material didático, distribuir material, participar de eventos e encontros profissionais e comunitários, participar da definição da proposta pedagógica, definir objetivos, trocar ideias com professor do ano anterior, participar da elaboração de normas de conduta, demonstrar coerência, definir cronograma, demonstrar paciência, interagir com o grupo, debater ideias e temas, participar de conselhos, avaliar participação, manter disciplina, responder comunicados, definir métodos de avaliação, discutir conceitos de conduta, selecionar material, mediar conflitos, avaliar comportamento, identificar a realidade familiar, elaborar projetos, demonstrar criatividade, selecionar atividades lúdicas, encaminhar alunos para profissionais de apoio (psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos), requisitar material, acompanhar o processo de desenvolvimento dos alunos, discutir a proposta da escola, demonstrar autoconfiança, realizar atividades lúdicas, confeccionar material, ensinar técnicas artísticas, servir como referencial de conduta, convocar pais de alunos, mediar ensino-aprendizagem, solicitar apoio da orientação ou coordenação, fornecer subsídios à diretoria, contar estórias, pesquisar informações, organizar-se, preencher cadastros, proferir palestras, interpretar resultados de pré-testes de cognição, demonstrar versatilidade, reciclar material, preencher boletins escolares, definir estratégias, mediar atividades de autocorreção, preencher lista de chamada, selecionar livros didáticos, consultar relatório da turma do ano anterior, contornar situações adversas, vistar agenda dos alunos, visitar locais para estudos, pesquisar material (editoras, internet), corrigir instrumentos de avaliação, elaborar plano de aula, elaborar instrumentos de avaliação, sistematizar material e informações, enviar comunicados, participar de reuniões com coordenação e diretoria, selecionar livros paradidáticos, elogiar o progresso do aluno, integrar as famílias à comunidade escolar, cobrar tarefas, observar os alunos, esclarecer dúvidas, trabalhar em equipe, fixar metas.
Aumento do piso salarial e reajuste 2025 da categoria
O reajuste salarial 2025 para Professor I – Ensino Fundamental ficou em 8.00%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2025 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor I – Ensino Fundamental e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores de nível médio no ensino fundamental que ficou em 8.00% para 2025.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor I – Ensino Fundamental em 2025 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2025 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2025
O reajuste médio do vale refeição 2025 para Professor I – Ensino Fundamental ficou em 3.90% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2025 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 39,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores de nível médio no ensino fundamental 2025
O salário de Professor I – Ensino Fundamental mostrado aqui é resultado do levantamento de 34328 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2025, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores de nível médio no ensino fundamental que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor I – Ensino Fundamental com salários atualizados em 2025. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
Cargos relacionados:
Valor do salário na CCT 2025 de Professor I – Ensino Fundamental em todos os estados
| UF | Jornada | Piso | Média | Teto | Sal/Hora | Dissídio 2025 (%) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| São Paulo | 31h | 3.506,19 | 3.642,08 | 5.139,82 | 23,23 | 6.20% |
| Santa Catarina | 31h | 3.618,46 | 3.758,70 | 5.304,39 | 24,42 | 8.00% |
| Rio de Janeiro | 28h | 2.356,62 | 2.447,95 | 3.454,62 | 17,24 | 5.20% |
| Paraná | 27h | 2.437,66 | 2.532,13 | 3.573,42 | 18,61 | 6.70% |
| Minas Gerais | 25h | 2.606,87 | 2.707,90 | 3.821,48 | 21,75 | 5.20% |
| Bahia | 32h | 3.197,51 | 3.321,43 | 4.687,31 | 20,58 | 7.30% |
| Goiás | 29h | 2.468,41 | 2.564,08 | 3.618,51 | 17,85 | 5.80% |
| Pernambuco | 32h | 2.463,33 | 2.558,80 | 3.611,05 | 16,15 | 6.20% |
| Rio Grande do Sul | 27h | 3.419,82 | 3.552,36 | 5.013,20 | 26,75 | 4.90% |
| Pará | 27h | 2.777,52 | 2.885,17 | 4.071,64 | 21,45 | 6.10% |
| Ceará | 35h | 3.567,03 | 3.705,28 | 5.229,00 | 21,19 | 4.20% |
| Maranhão | 33h | 2.755,47 | 2.862,27 | 4.039,32 | 17,61 | 7.20% |
| Espírito Santo | 25h | 2.291,15 | 2.379,95 | 3.358,66 | 19,26 | 7.40% |
| Mato Grosso | 26h | 3.481,69 | 3.616,63 | 5.103,89 | 27,55 | 5.30% |
| Distrito Federal | 27h | 3.560,38 | 3.698,37 | 5.219,26 | 27,32 | 7.30% |
| Amazonas | 34h | 2.056,31 | 2.136,01 | 3.014,40 | 12,64 | 7.50% |
| Rio Grande do Norte | 37h | 2.073,13 | 2.153,47 | 3.039,05 | 11,69 | 4.30% |
| Mato Grosso do Sul | 25h | 2.354,98 | 2.446,25 | 3.452,22 | 19,63 | 6.70% |
| Alagoas | 34h | 1.817,49 | 1.887,93 | 2.664,31 | 11,08 | 8.20% |
| Rondônia | 30h | 2.490,39 | 2.586,91 | 3.650,72 | 17,48 | 6.00% |
| Paraíba | 33h | 2.004,26 | 2.081,94 | 2.938,09 | 12,74 | 5.90% |
| Acre | 29h | 2.681,70 | 2.785,64 | 3.931,17 | 19,25 | 6.40% |
| Piauí | 37h | 3.564,97 | 3.703,14 | 5.225,98 | 19,84 | 6.70% |
| Amapá | 33h | 3.222,14 | 3.347,02 | 4.723,42 | 20,33 | 4.80% |
| Sergipe | 35h | 1.838,68 | 1.909,94 | 2.695,36 | 10,94 | 6.80% |
| Tocantins | 25h | 2.169,63 | 2.253,72 | 3.180,52 | 18,40 | 4.70% |
| Roraima | 36h | 1.790,38 | 1.859,77 | 2.624,57 | 10,21 | 6.20% |
|
Fonte: Dados CAGED, PNAD e instrumentos coletivos registrados no sistema Mediador do Ministério do Trabalho e Emprego que mencionem a profissão de Professor I - Ensino Fundamental. | ||||||
Dissídio de Professor I - Ensino Fundamental por cidade
| Cidade | Carga Horária | Piso Salarial | Média Salarial | Maior Salário | Sal/Hora | Dissídio 2025 (%) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Itajaí, SC | 30 | 4.142,26 | 4.302,81 | 6.072,25 | 28,97 | 6.00% |
| Rio de Janeiro, RJ | 29 | 2.619,31 | 2.720,82 | 3.839,71 | 18,57 | 7.10% |
| São Paulo, SP | 30 | 4.435,17 | 4.607,06 | 6.501,62 | 30,41 | 7.70% |
| São José do Rio Preto, SP | 37 | 4.014,32 | 4.169,90 | 5.884,69 | 22,47 | 4.20% |
| Belo Horizonte, MG | 23 | 2.481,80 | 2.577,99 | 3.638,13 | 22,13 | 8.20% |
| Concordia, SC | 34 | 3.645,29 | 3.786,57 | 5.343,72 | 22,49 | 5.40% |
| Santo Amaro da Imperatriz, SC | 31 | 3.240,59 | 3.366,18 | 4.750,46 | 22,03 | 6.00% |
| Pinhão, PR | 26 | 2.746,88 | 2.853,34 | 4.026,72 | 21,92 | 6.70% |
| Várzea Paulista, SP | 32 | 3.721,69 | 3.865,93 | 5.455,72 | 24,35 | 4.30% |
| Curitiba, PR | 31 | 2.969,28 | 3.084,36 | 4.352,74 | 20,05 | 6.90% |
| Catanduva, SP | 31 | 3.670,15 | 3.812,40 | 5.380,17 | 24,35 | 5.70% |
| Poços de Caldas, MG | 29 | 2.440,56 | 2.535,15 | 3.577,68 | 17,46 | 5.30% |
| Rio Claro, SP | 29 | 2.677,12 | 2.780,88 | 3.924,46 | 19,05 | 8.00% |
| Brasília, DF | 27 | 3.560,38 | 3.698,37 | 5.219,26 | 27,32 | 4.80% |
| Manaus, AM | 34 | 2.049,37 | 2.128,80 | 3.004,23 | 12,53 | 6.00% |
| Xanxerê, SC | 27 | 2.837,39 | 2.947,36 | 4.159,41 | 22,16 | 6.90% |
| Fortaleza, CE | 33 | 3.908,55 | 4.060,04 | 5.729,65 | 24,57 | 5.10% |
| Francisco Beltrão, PR | 29 | 2.297,58 | 2.386,63 | 3.368,08 | 16,39 | 7.00% |
| Duque de Caxias, RJ | 29 | 1.983,92 | 2.060,81 | 2.908,28 | 14,20 | 8.10% |
| Barra Mansa, RJ | 22 | 1.470,06 | 1.527,04 | 2.155,00 | 14,10 | 5.70% |
| Ponta Grossa, PR | 39 | 4.068,98 | 4.226,68 | 5.964,82 | 21,52 | 4.70% |
| Salvador, BA | 30 | 3.887,62 | 4.038,29 | 5.698,96 | 26,96 | 8.00% |
| São Luís, MA | 32 | 3.504,04 | 3.639,85 | 5.136,67 | 22,99 | 5.30% |
| Campo Grande, MS | 23 | 2.274,83 | 2.363,00 | 3.334,73 | 20,52 | 7.70% |
| Florianópolis, SC | 31 | 3.436,91 | 3.570,11 | 5.038,25 | 22,77 | 8.30% |
| Maceió, AL | 33 | 1.840,91 | 1.912,26 | 2.698,64 | 11,55 | 5.20% |
| Uberlândia, MG | 21 | 2.858,94 | 2.969,74 | 4.190,99 | 27,89 | 4.10% |
| Niterói, RJ | 31 | 2.781,20 | 2.888,99 | 4.077,03 | 18,89 | 8.20% |
| Goiânia, GO | 28 | 2.692,55 | 2.796,90 | 3.947,07 | 20,05 | 4.70% |
| Carpina, PE | 29 | 2.101,76 | 2.183,22 | 3.081,03 | 14,93 | 7.90% |
|
Os valores de piso salarial e porcentagem de dissídio referem-se a média observada em instrumentos coletivos registrados no sistema Mediador do Ministério do Trabalho e Emprego com abrangência na cidade ou na região e que citem a profissão de Professor I - Ensino Fundamental. Instrumentos coletivos: Acordos, convenções ou dissídios coletivos. | ||||||
Empresas que mais contratam Professor I - Ensino Fundamental no Brasil
| Segmento | Piso | Média | Teto | Dissídio 2025 (%) | |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração pública em geral | 3.332,41 | 3.461,57 | 4.885,07 | 6.90% | |
| Ensino fundamental | 2.878,62 | 2.990,18 | 4.219,83 | 5.40% | |
| Educação infantil - pré-escola | 2.482,30 | 2.578,51 | 3.638,87 | 7.80% | |
| Ensino médio | 3.870,75 | 4.020,77 | 5.674,23 | 8.10% | |
| Educação infantil - creche | 2.331,46 | 2.421,82 | 3.417,75 | 4.10% | |
| Serviços de assistência social sem alojamento | 2.368,35 | 2.460,14 | 3.471,82 | 7.20% | |
| Outras atividades de ensino não especificadas anteriormente | 3.180,42 | 3.303,68 | 4.662,26 | 7.70% | |
| Atividades de associações de defesa de direitos sociais | 2.822,57 | 2.931,96 | 4.137,67 | 6.80% | |
| Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais | 1.630,19 | 1.693,37 | 2.389,74 | 7.80% | |
| Educação superior - graduação e pós-graduação | 5.181,85 | 5.382,69 | 7.596,21 | 7.50% | |
| Educação superior - graduação | 4.759,83 | 4.944,31 | 6.977,56 | 7.80% | |
| Educação profissional de nível técnico | 2.631,79 | 2.733,79 | 3.858,01 | 6.30% | |
| Serviços combinados de escritório e apoio administrativo | 2.444,46 | 2.539,20 | 3.583,39 | 5.80% | |
| Locação de mão-de-obra temporária | 2.897,34 | 3.009,64 | 4.247,29 | 6.50% | |
| Ensino de idiomas | 3.470,99 | 3.605,51 | 5.088,21 | 4.70% | |
| Atividades de organizações religiosas | 2.183,91 | 2.268,55 | 3.201,45 | 5.30% | |
| Cursos preparatórios para concursos | 2.902,94 | 3.015,45 | 4.255,50 | 7.90% | |
| Atividades de apoio à educação, exceto caixas escolares | 2.966,55 | 3.081,52 | 4.348,74 | 6.10% | |
| Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial | 2.225,17 | 2.311,41 | 3.261,93 | 8.00% | |
| Atividades associativas não especificadas anteriormente | 2.813,03 | 2.922,06 | 4.123,69 | 5.50% | |
| Fonte: Contratações formais indicadas pelas empresas ao sistema Novo CAGED e convenções coletivas patronais. | |||||