O dissídio de Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 131310 no cargo de Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público.
Estado com maior salário médio
Mato Grosso
R$ 6.227,25
(últimos 12 meses)Estado que mais contrata
São Paulo
649 admissões
(últimos 12 meses)Cidade com maior salário médio
Carpina - PE
R$ 4.105,26
(últimos 12 meses)Cidade que mais contrata
São Paulo - SP
144 admissões
(últimos 12 meses)Setor com maior salário médio
Educação Infantil - Pré-Escola
R$ 5.994,58
(últimos 12 meses)Setor com mais contratações
Administração Pública em Geral
342 admissões
(últimos 12 meses)Descrição sumária do cargo
O colaborador no cargo de Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público Formula e acompanha a execução das diretrizes do planejamento e de atividades de instituições educacionais públicas de ensino básico e ensino técnico profissionalizante e superior, no mais alto nível da administração, com a ajuda de coordenadores, gerentes e conselheiros, para maximizar a efetividade nas operações e para garantir a qualidade do processo de ensino e aprendizagem Planeja e coordena atividades das equipes administrativas, pedagógicas e financeiras, integrando as ações.
Coordena o planejamento e as políticas de integração da instituição com a comunidade externa Formula políticas, segundo as diretrizes estabelecidas por instâncias superiores da técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de qualidade e de preservação ambiental
O que faz um Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público
O Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público estabelece políticas e diretrizes científicas, tecnológicas e de gestão do planejamento e das metas operacionais de instituições públicas de educação, de acordo com orientações do Conselho Escolar ou Universitário e com as informações elaboradas por órgãos colegiados, coordenadores e demais membros das equipes administrativas e pedagógicas Dirige a instituição e faz cumprir normas de conformidade legal e jurídica, promovendo a articulação das áreas da instituição educacional.
Planeja atividades educacionais, presenciais e “online”, estabelecendo indicadores de avaliação, metas financeiras e de matrículas, adequando cursos à legislação vigente, definindo grade curricular, calendário escolar e horários de cursos.
Avalia a disponibilidade de docentes e de recursos materiais Integra ações pedagógicas e administrativas, visando garantir a inter-relação entre os vários setores da instituição educacional.
Coordena atividades administrativas da instituição, estabelecendo normas de funcionamento, supervisionando registros escolares, aplicando normas disciplinares, decidindo sobre a realocação de pessoal, entre outras ações, a fim de garantir o funcionamento da instituição educacional de acordo com o planejado Coordena atividades pedagógicas, integrando ações pedagógicas e administrativas, propondo serviços educacionais, efetivando a aplicação de metodologias de ensino, desenvolvendo a inclusão e a equidade educacional, entre outras atividades, para garantir que o processo de ensino e aprendizagem seja desenvolvido de forma integral e em ambiente educativo adequado.
Participa do planejamento da instituição, definindo projetos prioritários, participando da elaboração de propostas pedagógicas, buscando ferramentas e tecnologias para o ensino, visando garantir resultados de acordo com as metas estabelecidas Estabelece sistema de qualidade, avaliando as atividades educacionais, as tendências da demanda por educação e as expectativas dos alunos, propondo novas atividades de ensino.
Coordena políticas de integração da instituição com a comunidade externa, interagindo com a comunidade escolar, representando a instituição junto à comunidade, participando da elaboração de projetos comunitários Promove parcerias com instituições públicas e privadas, disponibilizando serviços da instituição para a comunidade, incentivando e apoiando os órgãos colegiados, visando envolver e aproximar a comunidade e as famílias com a escola e promover a participação da comunidade nas ações da escola.
Elabora planos de contingência.
Participa de reuniões com secretarias e coordenações de ensino e de comissões federais, estaduais e municipais de ensino Estabelece diretrizes para a segurança da população escolar e organiza corpo consultivo para prevenir possíveis situações de risco Gerencia recursos financeiros, participando da elaboração do orçamento e acompanhando sua execução, realizando prestação de contas, administrando caixa escolar e outros recursos financeiros, entre outras atribuições.
Reúne-se com os integrantes da administração educacional para a avaliação, acompanhamento e, se necessário, para fazer ajustes no planejamento e nas metas estabelecidas, assegurando o cumprimento dos objetivos institucionais da educação pública Participa de comitês de decisão e da elaboração do plano diretor Apresenta, periodicamente, como representante legal da instituição, relatórios de acompanhamento das atividades, interagindo com conselhos, órgãos colegiados e superiores.
Responde por documentos escolares, responsabilizando-se por sua autenticidade e legalidade, utilizando, para o registro e controle, novas tecnologias de informação e comunicação e software para gestão escolar, entre outros recursos Atua conforme normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de qualidade e de preservação ambiental.
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Funções do Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público
O profissional Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público deve interagir com a comunidade e setor público, planejar atividades educacionais, coordenar atividades administrativas, coordenar atividades pedagógicas, participar do planejamento estratégico da instituição, demonstrar competências pessoais, avaliar atividades educacionais, gerir recursos financeiros.
Condições de trabalho da profissão
Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais exercem suas funções em instituições de ensino, públicas e privadas, na condição de trabalhadores assalariados, desenvolvem suas atividades em equipe e atuam sob supervisão ocasional. Trabalham em ambientes fechados, em períodos diurnos e noturnos, em algumas atividades podem atuar sob pressão, estando sujeitos a estresse constante.
Exigências do mercado de trabalho para a profissão
Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior e o tempo requerido para o desempenho pleno das atividades é de mais de cinco anos de experiência profissional.
Atividades exercidas por um Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público
Um Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público deve demonstrar capacidade de resolução de problemas, participar de comissões federais, estaduais e municipais de ensino, agir com flexibilidade, propor novas atividades de ensino, promover parcerias com instituições públicas e privadas, elaborar planos de contingência, organizar calendário escolar, evidenciar comunicabilidade, avaliar desenvolvimento profissional do professor, decidir sobre realocação de pessoal, definir grade curricular, definir indicadores de avaliação, manter estabilidade emocional, demonstrar capacidade de trabalhar em equipe, efetivar a aplicação de metodologias de ensino, realizar prestação de contas, estabelecer sistema de qualidade, organizar horários de cursos, definir projetos prioritários, participar da elaboração de propostas pedagógicas, exercer liderança, participar da elaboração de projetos comunitários, estabelecer normas de funcionamento da instituição, aplicar normas disciplinares, estabelecer metas de matrículas, administrar caixa escolar e outros recursos financeiros, propor serviços educacionais, disponibilizar recursos instrucionais, avaliar disponibilidade de recursos materiais, agir com paciência, estabelecer metas financeiras, supervisionar registros escolares, organizar atividades de extensão com a comunidade, disponibilizar serviços da instituição para a comunidade, responder por documentos escolares, participar de reuniões com secretárias e coordenadores de ensino, acompanhar execução de orçamentos, avaliar as expectativas dos clientes, integrar ações pedagógico-administrativas, trabalhar com comprometimento, representar a instituição junto à comunidade, avaliar as tendências da demanda por educação, adequar cursos à legislação vigente, participar na elaboração do orçamento, evidenciar empatia.
Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria
O reajuste salarial 2026 para Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público ficou em 5.80%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público e os sindicatos patronais.
Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais que ficou em 5.80% para 2026.
Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.
Reajuste e valor do vale refeição 2026
O reajuste médio do vale refeição 2026 para Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público ficou em 5.70% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.
Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 40,00 por dia efetivamente trabalhado.
Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais 2026
O salário de Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público mostrado aqui é resultado do levantamento de 895 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.
Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Diretor de Centro de Ensino Médio Profissionalizante Público com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:
Cargos relacionados:
- Vice-diretor de Centro de Ensino Médio Público
- Diretor de Centro de Ensino Fundamental Público
- Subdiretor de Ensino Privado
- Diretor de Unidade Integrada de Pré-escola Privada
- Gerente de Apoio Educacional em Escolas Privadas
- Diretor de Caic Público
- Diretor de Internato Privado
- Chefe de Centro de Formação Profissional Privado
- Diretor de Centro de Educação Infantil Público
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