O dissídio de Psicólogo Escolar 2026 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 251505 no cargo de Psicólogo Escolar.

Estado com maior salário médio

Tocantins

R$ 4.160,83

(últimos 12 meses)

Estado que mais contrata

São Paulo

1.500 admissões

(últimos 12 meses)

Cidade com maior salário médio

Porto Velho - RO

R$ 2.936,87

(últimos 12 meses)

Cidade que mais contrata

Brasília - DF

1.129 admissões

(últimos 12 meses)

Setor com maior salário médio

Educação Infantil - Creche

R$ 7.943,38

(últimos 12 meses)

Setor com mais contratações

Atividades de Associações de Defesa de Direitos Sociais

1.415 admissões

(últimos 12 meses)

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Psicólogo Escolar Estuda, avalia e intervém no comportamento humano no contexto da educação visando o desenvolvimento dos alunos, professores e demais agentes do processo escolar, a melhoria da adaptação dos indivíduos e a promoção do bem-estar e da excelência acadêmica Realiza intervenções em relação às necessidades educacionais dos alunos, aconselhamento profissional e vocacional, ações preventivas, formação e aconselhamento familiar e intervenções socioeducativas.

Orienta estudantes e professores sobre temas relevantes como bullying, drogas e relacionamento familiar Diagnostica e avalia distúrbios emocionais e de adaptação social, necessidades especiais na aprendizagem e no rendimento escolar Elucida conflitos e questões relacionadas ao processo educacional, investigando os fatores inconscientes do comportamento individual e grupal.

Pode realizar pesquisas na área da psicologia educacional

O que faz um Psicólogo Escolar

O Psicólogo Escolar registra resultados de testes de desempenho dos alunos, informações obtidas com a equipe escolar e com a família, para estudar, elaborar e implementar estratégias e intervenções, bem como avaliar a necessidade de atendimentos especiais a alunos e membros da equipe escolar Encaminha alunos para atendimento médico especializado, quando for o caso.

Desenvolve planos e programas para atendimento de alunos especiais.

Relata, às autoridades competentes, casos de abuso, negligência ou abuso infantil Articula-se com o professor de educação física para a elaboração de programas de desenvolvimento de habilidades psicomotoras e sensoriais, por faixa de idade do alunado.

Avalia comportamentos psicológicos no contexto educacional, fazendo a triagem dos casos, entrevistando pessoas, coletando dados, observando pessoas e situações Elabora diagnósticos e realiza devolutiva dos casos, mantendo sigilo profissional.

Investiga pessoas, situações e problemas, selecionando e aplicando instrumentos e métodos de avaliação, mensurando, analisando e registrando resultados.

Analisa indivíduos, grupos da equipe escolar, disponibilizando espaço para acolhimento, provendo suporte emocional, proporcionando criação de vínculo aluno-psicólogo, interpretando, mediando e elucidando conflitos e questões Promove o desenvolvimento das relações interpessoais e da percepção interna (insight).

Realiza trabalhos de estimulação (psicomotora, psicológica e neuropsicológica), reabilitando aspectos cognitivos e psicomotores.

Orienta indivíduos, grupos da equipe escolar, propondo intervenções, informando sobre desenvolvimento psicológico, orientando mudanças de comportamento, aconselhando pessoas, grupos e famílias, realizando orientação vocacional Orienta sobre programas de saúde pública, realizando encaminhamentos necessários Realiza acompanhamento de alunos, acompanhando a evolução dos casos e os impactos das intervenções realizadas, acompanhando resultados de projetos educacionais, visitando domicílios, instituições e equipamentos sociais.

Promove a educação de indivíduos e grupos, ministrando aulas, cursos e palestras, estudando e apresentando estudos de caso, providenciando recursos para desenvolver aspectos cognitivos e avaliar resultados de projetos educativos Supervisiona estagiários da área da psicologia educacional e áreas afins Coordena grupos de estudo para a formação de especialistas na área, capacitando profissionais e desenvolvendo cursos para grupos específicos.

Desenvolve pesquisas experimentais e teóricas na área da psicologia educacional Elabora projeto de pesquisa, definindo o problema e os objetivos, pesquisando bibliografia, definindo metodologias, estabelecendo parâmetros e instrumentos de pesquisa e providenciando os termos de consentimento livre e esclarecido.

Padroniza testes, coleta, organiza e analisa dados Elabora conclusões e organiza a memória documental da pesquisa Coordena equipes e atividades, planejando e programando as atividades, distribuindo tarefas, coordenando reuniões, organizando eventos, providenciando recursos necessários, avaliando propostas e projetos, avaliando a execução das ações.

Pode prestar consultoria e assessoria Participa de atividades de divulgação, palestras, debates, entrevistas, congressos, seminários e simpósios Publica artigos, ensaios, livros científicos e notas técnicas.

Pode participar de comissões técnicas, conselhos municipais, estaduais e federais, entidades de classe, fornecendo subsídios a estratégias e políticas organizacionais e subsídios à elaboração de legislação pertinente Realiza tarefas administrativas, agendando atendimentos, preenchendo formulários e cadastro, organizando prontuários, sistematizando informações, elaborando instrumentos de avaliação administrativa, fazendo levantamentos estatísticos, elaborando pareceres, laudos e perícias, providenciando aquisição de material técnico necessário às atividades.

Funções do Psicólogo Escolar

O profissional Psicólogo Escolar deve participar de atividades para divulgação profissional, demonstrar competências pessoais, orientar indivíduos, grupos e instituições, coordenar equipes e atividades, analisar - tratar indivíduos, grupos e instituições, acompanhar indivíduos, grupos e instituições, avaliar comportamentos psíquicos, realizar tarefas administrativas, desenvolver pesquisas experimentais, teóricas e clínicas, educar indivíduos, grupos e instituições.

Condições de trabalho da profissão

Psicólogos e psicanalistas os cargos dessa família CBO atuam, principalmente, em atividades ligadas a saúde, serviços sociais e pessoais e educação. Podem trabalhar como autônomos e/ou com carteira assinada, individualmente ou em equipes. É comum os psicólogos clínico, hospitalar, social e neuropsicólogos trabalharem com supervisão. Têm como local de trabalho ambientes fechados ou, no caso dos neuropsicólogos e psicólogos jurídicos, pode ser a céu aberto. Os psicólogos clínicos, sociais e os psicanalistas, eventualmente, trabalham em horários irregulares. Alguns deles trabalham sob pressão, em posições desconfortáveis durante longos períodos, confinados (psicólogos clínicos e sociais) e expostos a radiação (neuropsicólogo) e ruídos intensos. A ocupação psicanalista não é uma especialização, é uma formação, que segue princípios, processos e procedimentos definidos pelas instituições reconhecidas internacionalmente, podendo o psicanalista ter diferentes formações como: psicólogo, psiquiatra, médico, filósofo etc.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

Para os trabalhadores dessa família é exigido o nível superior completo e experiência profissional que varia segundo a formação. Para os psicólogos, de um modo geral, pede-se de um a quatro anos, como é o caso do psicólogo clínico. Para o psicanalista é necessário, no mínimo, cinco anos de experiência. Os cursos de qualificação também variam de cursos básicos de duzentas a quatrocentas horas- aula, como no caso do psicólogo hospitalar, mais de quatrocentas horas-aula para os psicólogos jurídicos, psicanalistas e neuropsicólogos, até cursos de especialização para os psicólogos clínicos e sociais. A formação desses profissionais é um conjunto de atividades desenvolvidas por eles, mas os procedimentos são diferentes quanto a aspectos formais relacionados às instituições que os formam.

Atividades exercidas por um Psicólogo Escolar

Um Psicólogo Escolar deve trabalhar em equipe, investigar o comportamento individual, grupal e institucional, definir problema e objetivos, acompanhar egressos de tratamento, triar casos, avaliar a execução das ações, promover desenvolvimento da percepção interna (insight), construir instrumentos de pesquisa, elaborar instrumentos de avaliação administrativa, avaliar propostas e projetos, fazer levantamentos estatísticos, estudar casos, visitar instituições e equipamentos sociais, respeitar os limites de atuação, pesquisar bibliografia, demonstrar capacidade de observação, agendar atendimentos, participar de conselhos municipais, estaduais e federais, mensurar resultados de instrumentos de avaliação, auxiliar na formulação de políticas públicas, coordenar grupos de estudo, aconselhar pessoas, grupos e famílias, facilitar grupos, orientar sobre programas de saúde pública, prover suporte emocional, avaliar resultados, mediar conflitos, elucidar conflitos e questões, orientar mudança de comportamento, investigar o psiquismo humano, organizar dados, supervisionar profissionais da área e áreas afins, propor intervenções, programar atividades, demonstrar habilidade de questionar, elaborar processo de alta, participar de comissões técnicas, formar especialistas da área, demonstrar capacidade de raciocínio abstrato, acompanhar resultados de projetos, participar de reuniões científicas (congressos, seminários e simpósios), analisar dados, coordenar reuniões, informar sobre desenvolvimento do psiquismo humano, interpretar conflitos e questões, capacitar profissionais, planejar as atividades da equipe, sistematizar informações, ministrar aulas, cursos e palestras, acompanhar a evolução do caso, analisar resultados de instrumentos de avaliação, providenciar aquisição de material técnico, supervisionar estagiários da área e áreas afins, demonstrar capacidade de contornar situações adversas, fornecer subsídios à elaboração de legislação, visitar domicílios, publicar artigos, ensaios, livros científicos e notas técnicas, demonstrar capacidade de manter imparcialidade, entrevistar pessoas, reabilitar aspectos cognitivos, investigar pessoas, situações e problemas, demonstrar interesse pela pessoa/ser humano, convocar pessoas, fornecer subsídios a estratégias e políticas organizacionais, preencher formulários e cadastro, distribuir tarefas à equipe, promover desenvolvimento das relações interpessoais, padronizar testes, escolher o instrumento de avaliação, ouvir ativamente (saber ouvir), aplicar instrumentos e métodos de avaliação, estabelecer parâmetros de pesquisa, manter sigilo profissional, elaborar diagnósticos, identificar recursos da comunidade, organizar eventos, acompanhar plantões de visita do tribunal de justiça, realizar acompanhamento terapêutico, acompanhar o desenvolvimento de profissionais em formação e especialização, observar pessoas e situações, propiciar criação de vínculo paciente-terapeuta, levantar dados pertinentes, elaborar manuais, organizar prontuários, participar de palestras, debates e entrevistas, realizar trabalhos de estimulação (psicomotora, psicológica, neuropsicológica e energética), elaborar pareceres, laudos e perícias, coletar dados, definir metodologias de ação, reabilitar aspectos psicomotores, trabalhar a dinâmica da equipe, realizar encaminhamento, participar de entidades de classe, propiciar espaço para acolhimento de vivências emocionais (setting terapêutico), respeitar valores e crenças dos clientes, prestar consultoria/assessoria, desenvolver projetos educativos, dar devolutiva, desenvolver cursos para grupos específicos, elaborar projetos, propiciar recursos para o desenvolvimento de aspectos cognitivos, apresentar estudos de caso, acompanhar impactos de intervenções, acompanhar a evolução da intervenção.

Aumento do piso salarial e reajuste 2026 da categoria

O reajuste salarial 2026 para Psicólogo Escolar ficou em 4.70%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2026 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Psicólogo Escolar e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Psicólogos e psicanalistas que ficou em 4.70% para 2026.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Psicólogo Escolar em 2026 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2026 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2026

O reajuste médio do vale refeição 2026 para Psicólogo Escolar ficou em 5.30% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2026 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 40,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Psicólogos e psicanalistas 2026

O salário de Psicólogo Escolar mostrado aqui é resultado do levantamento de 6.167 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2026, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Psicólogos e psicanalistas que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Psicólogo Escolar com salários atualizados em 2026. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Dissídio salarrial de Psicólogo Escolar CBO 251505 salário