Salário de Professor de Lingüística - Reajute, dissídio e piso salarial 2025

O dissídio de Professor de Lingüística 2025 já saiu. Veja aqui o salário mínimo, piso salarial e salário médio em todos os estados, capitais e principais cidades brasileiras de acordo com a convenção coletiva, acordo coletivo ou dissídio do sindicato de profissionais registrados em carteira com o CBO 234672 no cargo de Professor de Lingüística.

Estado com maior salário médio

São Paulo

R$ 4.852,53

(últimos 12 meses)

Estado que mais contrata

São Paulo

15 admissões

(últimos 12 meses)

Setor com mais contratações

Ensino de Idiomas

14 admissões

(últimos 12 meses)

Descrição sumária do cargo

O colaborador no cargo de Professor de lingüística e lingüística aplicada Ministra aulas para ensino de linguística e linguística aplicada, na formação de profissionais de nível superior, tendo em vista descrever, analisar, desenvolver e avaliar teorias da linguagem humana em suas múltiplas dimensões – social, biológica, cultural, histórica Promove o estudo de idiomas, considerando-se os sistemas linguísticos: fonética, morfologia, sintaxe, semântica, pragmática.

Realiza pesquisas, coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão Orienta alunos na elaboração de trabalhos acadêmicos e de qualificação profissional, realiza atividades pedagógico-administrativas, organiza a produção de conhecimentos científicos na área e avalia o desempenho dos alunos Elabora material de trabalho e documentação técnica.

Pode prestar assessoria e consultoria Atua de acordo com a legislação educacional, normas de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade

O que faz um Professor de Lingüística

O Professor de lingüística e lingüística aplicada planeja e ministra aulas de linguística e linguística aplicada, na formação de profissionais de nível superior, promovendo estudos das teorias da linguagem humana em suas múltiplas dimensões – social, biológica, cultural, histórica Define conteúdo programático, situações de aprendizagem, estratégias de ensino e de avaliação, recursos para o trabalho, conjugando teoria e prática.

Propõe o estudo de idiomas, considerando-se os sistemas linguísticos: fonética, morfologia, sintaxe, semântica, pragmática e as relações e inter-relações com outras áreas de estudos linguísticos, como gramática e todas as formas de linguagem verbal, linguística histórica, linguística matemática e computacional, linguística textual, sociolinguística, análise do discurso, neurolinguística, psicolinguística, aquisição da linguagem, línguas indígenas e letras clássicas.

Analisa os sistemas linguísticos em suas variações e contextos, os elementos da linguística e da linguística aplicada, considerando a história e a relação dos idiomas com os povos e a sociedade, tendo em vista a compreensão do mundo, da cultura, das linguagens e da escrita Orienta os alunos para identificar e dar sentido aos padrões de linguagem.

Propõe estudos sobre a descrição e a análise dos idiomas e os fatos da linguagem, abordando questões linguístico-discursivas das diferentes práticas da linguagem, analisando e investigando toda a evolução e desdobramentos dos diferentes idiomas, a estrutura das palavras, expressões idiomáticas e aspectos fonéticos de cada língua Seleciona textos para estudos interdisciplinares, elabora notas e resenhas de obras e de textos literários.

Pode desenvolver projetos e trabalhos de tradutor, e algumas especialidades em editoração, produção de textos, elaboração e avaliação de livros didáticos, gramáticas e dicionários.

Supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, orientando essa prática educativa e a elaboração de projetos Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, acompanhando a elaboração de relatórios.

Orienta e avalia os alunos em trabalhos de conclusão de curso, iniciação científica, cursos de especialização, indicando fontes de consulta e procedimentos teórico-metodológicos.

Promove estudos interdisciplinares, envolvendo a história e a relação dos idiomas com os povos e a sociedade, abordando temas sociais e culturais, produção literária e uso da linguagem frente às demandas sociais e políticas Avalia atividades acadêmicas, quanto ao desempenho dos alunos, às ações didático-pedagógicas, ao material didático, aplicando instrumentos de avaliação, analisando resultados avaliativos Realiza pesquisas na área de linguística e linguística aplicada, elaborando projetos, analisando dados, revisando literatura, desenvolvendo metodologias científicas de trabalho, elaborando relatórios.

Analisa a aplicação de metodologias e de tecnologias de apoio para a área e a aplicação da linguística na inteligência artificial Divulga a produção de conhecimentos científicos e a produção discente Disponibiliza teorias e práticas didático-pedagógicas, promove cursos de extensão e publica trabalhos educacionais e científicos.

Colabora com outros professores e linguistas para descobrir e documentar as origens das palavras e a autenticidade dos textos Presta assessoria e consultoria, realizando análise de literaturas, preparação e revisão de textos, segundo fundamentos da linguística e da linguística aplicada.

Elabora provas para processos de seleção e para avaliação de cursos Elabora textos e documentos, como relatórios, glossários, pareceres, teses, artigos científicos, elaboração e avaliação de produção didático-pedagógica, planos de ensino e de aulas, material de apoio didático e paradidático Atua conforme a legislação e diretrizes da unidade, normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.

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Funções do Professor de lingüística e lingüística aplicada

O profissional Professor de Lingüística deve orientar alunos, realizar atividades de avaliação, realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística e literatura, organizar a produção do conhecimento na Área, ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística e literatura, realizar atividades pedagógico-administrativas, divulgar conhecimentos científicos, realizar atividades de qualificação profissional, demonstrar competências pessoais, prestar assessoria e consultoria.

Condições de trabalho da profissão

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para a profissão

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Atividades exercidas por um Professor de lingüística e lingüística aplicada

Um Professor de lingüística e lingüística aplicada deve divulgar a produção discente, elaborar pareceres para editoras, elaborar tese de doutorado, traduzir textos, prestar assessoria a instituições de ensino, analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem, elaborar notas e resenhas sobre livros, demonstrar capacidade de análise e síntese, proceder com ética nas relações interpessoais e profissionais, estabelecer critérios de avaliação, avaliar a leitura e compreensão de textos orais e escritos, avaliar atividades de ensino, pesquisa e extensão, escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas, demonstrar capacidade de interagir com os alunos, planejar orçamento, disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais, organizar antologias, trabalhar em equipe, demonstrar capacidade de reflexão, ministrar cursos de ensino à distância, coletar dados e materiais para pesquisa, promover intercâmbios científicos e culturais, participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos, sugerir traduções, publicações, etc., para editoras, elaborar glossários, analisar princípios metodológicos da área, organizar e editar publicações científicas, atualizar conteúdos programáticos, frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc, participar da organização de bancas examinadoras, elaborar pareceres para publicações científicas, preparar programas de cursos, realizar revisão de textos e traduções, escrever verbetes, participar de discussões sobre a área, pela internet, demonstrar capacidade de liderança, participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa, articular conhecimento de diferentes áreas, realizar estudos interdisciplinares, supervisionar estágios, analisar processos de comunicação em instituições, programar atividades de pesquisa, relacionar teoria e prática, publicar traduções de textos, elaborar dicionários, analisar dados e materiais de pesquisa, atualizar-se na carreira acadêmica, realizar atividades de editoração, elaborar exames para concursos (vestibular, ingresso seleção de professores, etc.), orientar trabalhos de monitoria, dominar os fundamentos histórico-teórico-metodológicos da área, participar de bancas examinadoras (tcc, me, do etc.), preparar instrumentos de avaliação, desenvolver metodologias científicas de trabalho, participar de júri de premiação cultural, discutir propostas curriculares, estimular senso crítico dos alunos, realizar palestras, conferências, etc, orientar teses de doutorado, elaborar e implementar projetos de extensão, organizar horários, cronogramas, etc, realizar discussões teórico-metodológicas, disponibilizar a produção científica, via meios impressos, eletrônicos e digitais, discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas, demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira, discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional, realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos, promover seminários, palestras, entre outros, sobre temas específicos, participar da correção de exames, distribuir disciplinas, orientar trabalhos de iniciação científica, orientar alunos na apresentação de trabalhos, atualizar acervo bibliográfico da área na instituição, organizar eventos científicos e culturais, avaliar o projeto pedagógico do curso, sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc, selecionar textos para estudo, publicar trabalhos, programar o uso de equipamentos de apoio, discutir questões sociais e culturais, em classe, avaliar exame nacional de cursos, definir conteúdos programáticos, desenvolver atividades de pós-doutorado, organizar edições didáticas de obras literárias, realizar atualização bibliográfica, avaliar o desenvolvimento de alunos no curso, organizar edições didáticas para o ensino de línguas, estruturar projetos pedagógicos na área, elaborar relatórios e monografias, elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc., promover estudos sobre inter-relações de diferentes linguagens, indicar bibliografia, organizar atlas linguísticos, prestar assessoria a órgãos públicos, elaborar livros didáticos de língua e literatura, organizar concursos literários, promover o estudo de textos, apresentar trabalhos em congressos científicos, participar da elaboração de propostas curriculares, realizar levantamento bibliográfico, planejar e implementar grades curriculares, programar atividades de laboratório de língua e informática, participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, nacionais e internacionais, prestar assessoria a órgãos de fomento à pesquisa, realizar seminários para discussão de resultados parciais de pesquisas, promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc., elaborar dissertação de mestrado, realizar autoavaliação, demonstrar capacidade de transmitir conhecimentos científicos, com clareza, elaborar projetos, estudar novas tecnologias de apoio à pesquisa, avaliar a produção escrita de alunos, orientar trabalhos de especialização, organizar edições críticas, montar equipe de pesquisa, orientar dissertações de mestrado, orientar trabalhos de conclusão de curso - tcc, representar os pares em comissões externas à instituição, elaborar pareceres para órgãos de fomento à pesquisa, selecionar material didático e paradidático (livros, fitas, vídeos etc), participar de colegiados, prever recursos financeiros para pesquisa, exercer cargos de chefia, direção, supervisão e coordenação, promover estudos inter e transdisciplinares, avaliar grade curricular, avaliar as necessidades dos alunos, relacionar conhecimentos específicos da área a questões socioculturais, estudar novas tecnologias de apoio ao ensino, participar de júri de premiação acadêmica e científica, participar de intercâmbios científicos e culturais, nacionais e internacionais, pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área, dar atendimento individual aos alunos, elaborar material didático e paradidático, discutir resultados da produção discente, escrever textos relacionados à pesquisa.

Aumento do piso salarial e reajuste 2025 da categoria

O reajuste salarial 2025 para Professor de Lingüística ficou em 4.60%, obedecendo os índices de inflação do INPC - Índice Nacional de Preços ao Consumidor no período de um ano, esse é o critério para estipular o piso salarial 2025 e o início das negociações salariais entre o sindicato dos trabalhadores no cargo de Professor de Lingüística e os sindicatos patronais.

Em algumas localidades houve aumento real do salário, ou seja, acima do índice de correção salarial e acima até mesmo do reajuste médio da categoria dos Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que ficou em 4.60% para 2025.

Uma observação importante é que nem sempre o aumento salarial do Professor de Lingüística em 2025 está atrelado a acordos e convenções coletivas, o salário base pode ser estipulado de acordo com o salário mínimo 2025 ou o piso salarial mínimo regional se houver.

Reajuste e valor do vale refeição 2025

O reajuste médio do vale refeição 2025 para Professor de Lingüística ficou em 6.70% de acordo com acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios registrados no Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho do SRT - Subsecretaria de Relações do Trabalho.

Com isso o valor médio do vale refeição para 2025 observado em instrumentos coletivos de todo Brasil ficou em R$ 34,00 por dia efetivamente trabalhado.

Como é feito o cálculo dos reajustes e pisos salariais dos Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior 2025

O salário de Professor de Lingüística mostrado aqui é resultado do levantamento de 45 salários em admissões de empresas de todo o Brasil em 2025, além de dissídios, convenções e acordos coletivos da categoria em sindicatos nacionais ou regionais de Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que foram registrados no sistema Mediador da Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia, que registra os instrumentos coletivos.

Encontre o seu estado logo abaixo e saiba quanto ganha um Professor de Lingüística com salários atualizados em 2025. A ordem dos salários obedece a sigla dos estados em ordem alfabética. Confira:

Dissídio salarrial de Professor de Lingüística CBO 234672 salário

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